大班体育活动教学计划《看谁飞得远》
教学重点：在游览过程中尽量用各种动作探索正确的路线。
-听信号，按指定方向跑，如左、右、前、后。
——练习单排行走，让一个人跟着另一个人走，保持一定的距离。
3354让孩子自由观察场上的游戏材料，启发孩子如何玩。
增强儿童上肢肌肉力量，提高运动协调性。
孩子们每人折叠一张纸飞机和《小飞机》音乐光盘。
孩子们可以自由地做一些热身运动，比如滑翔、跳水、转身、转身和跳跃。在《小飞机》的歌里。
让孩子们介绍自己的方法，老师示范如何用胳膊搭在肩膀上扔纸飞机。
打扮成小动物的孩子们分散站在起跑线后。老师们戴上头饰，背对着孩子站在孩子面前几米远的地方。
“小动物”和“狼”一起往前走，而“小动物”问：“狼，几点了？”狼回答说，现在x点了。”然后他问，“狼，几点了？“狼”回答“X点”。每次“小动物”问起，都要勇敢地走近“老狼”。就这样，狼转身往回跑，转身追赶小动物，却过不了起跑线，被抓的小动物站在外面。
“狼”回答时间时不能回头。
要点：在游戏过程中培养孩子的竞争意识和合作能力。
