特殊教育论文专栏主要为特殊教育专业的学生提供创作知识和参考范文。 范文涵(盲童教育、听障儿童教育、智障儿童教育、天才儿童教育、言语障碍儿童教育、情感行为障碍儿童教育、多重残疾儿童教育等。由于页面空间有限，此页面只显示部分内容。 如果没有您想要的文章，可以在车站里找到，或者联系我们的支持，通过本网站的“立即搜索”功能获得。
网络教育平台在高校学业性聋生学习中的应用：网络教育平台均以智能手机终端为对象，开发了相应的APP终端，便利了学生的学习需求，加强了与学生的即时沟通。 【全文】发布日期： 20210930关键词：在线教育平台、听障学生课堂教育专业
学术网络时代特殊教育工作者的学校合作模式和未来的发展属于特殊教育领域。 传统家校合作主要以家长会和家访为主，家校合作效率低。 网络环境下，新媒体的应用越来越普及，给家校合作带来了新的发展机遇。 【全文】发布日期： 20210605关键词：特殊教育工作者与学校的网络合作
图画书创作在弱智学校美术教育中的应用图画书创作在美术教育中的应用符合弱智学生的认知特点并遵循其发展规律。 同时，丰富的绘画材料有助于学生发现美，感受美，表现美，提高美。 【全文】发行日期： 20210803关键词：图画书制作智障学生的美术教育
学术型地方民族文化在高等教育传承中的作用和途径，可以使地方民族艺术与高等特殊教育有机结合，增强特殊学生群体的传承意识和文化自信，更好地推进我国高等特殊教育的改革创新，也为残疾学生服务。 【全文】发行日期： 20210605关键词：高等特殊教育中地方民间艺术的传承与实践。
通过：提出博士班提交学术论文的期刊分数计算方法，以供讨论。 由360个部门主办，主办单位/公司主办，注： 1。 博士生在申请资格考试前，必须在学习期间发表2分以上特殊教育领域的论文。 2 .起源。
在广东出版的特殊教育论文和在小学出版的特殊教育论文。
袁和社会保障部决定，2008年开展我省首批特聘教师选拔工作。 将有关事项通知如下。 全省普通中学、小学、幼儿园、特殊教育学校、教师培训学校、职业中学、教研机构、校外教育机构的教师和研究者集中在教育现场工作。
南通市中小学高级教师专业技术资格申报与考核概要。 单位：如东逸夫特殊教育学校，闲海峰，男，1969年10月开始考核，在基本功比赛中获得第一名。
[3]张宁宁宁李胜强。 提高特殊教育教师专业素质的实践研究[J]。 《现代特殊教育》、2021(03 ) 20020 .200202020206
杨。 特殊教育“第十三个五年计划”、丰碑铸造辉煌[J]。 现代特殊教育，2021(03 ) :48。
陈青云个性化教育理念下的特殊教育学校多维情景体验式教育路径[J]。 现代特殊教育，2021(03 ) :606
王波，鞠很明亮。 特殊教育师范生特殊教育情感的价值观、特点及培养路径的研究： [J] 中国特殊教育，2020(11月) 3360495
