03010教学反思——跟我学中文
知识积累是指学生在学习新知识的同时，期望与旧知识相融合。只有在学习过程中把它们联系起来，学生才能对学习过程产生兴趣，加深理解。比如我在教学时注重启发学生头脑中的旧知识，在学习课文时注重联系学生的现实生活，真正体现了新课标提出的人文与生活，让语文学习与我们的生活紧密相连。
我觉得这个班最好的设计就是培养学生的情感，让学生通过对传统节日的理解，丰富自己的情感，感受中国文化的博大精深。这种拓展不仅仅体现在知识上，更重要的是学生能够接受情绪。我发现，当我打开这些传统节日时，学生的眼睛里充满了新奇，这并不是我们在教学中收到的最好效果。只有兴趣才是最好的老师，只有用心的老师才是学生的导师，只有情感上得到满足的学生才能真正证明一堂课的成功。
最后，通过这节课的教学，我也认识到学生的表现不是一成不变的，有的思维敏捷，有的思维落后。在这个过程中，我认为我的设计应该更多地面对所有的学生。如何设计这个戒指是我在这个班遗留下来的问题。
作为一名新教师，我们都希望拥有一流的课堂教学能力。在教学反思的帮助下，教学能力得以迅速提高。如何写教学反思？以下是边肖为大家收集的《千人糕》教学反思，仅供参考，让我们一起来看看吧！
知识积累是指学生在学习新知识的同时，期望与旧知识相融合。只有在学习过程中把它们联系起来，学生才能对学习过程产生兴趣，加深理解。比如我在教学时注重启发学生头脑中的旧知识，在学习课文时注重联系学生的现实生活，真正体现了新课标提出的人文与生活，让语文学习与我们的生活紧密相连。
我觉得这个班最好的设计就是培养学生的情感，让学生通过对传统节日的理解，丰富自己的情感，感受中国文化的博大精深。这种拓展不仅仅体现在知识上，更重要的是学生能够接受情绪。我发现，当我打开这些传统节日时，学生的眼睛里充满了新奇，这并不是我们在教学中收到的最好效果。只有兴趣才是最好的老师，只有用心的老师才是学生的导师，只有情感上得到满足的学生才能真正证明一堂课的成功。
《千人糕》是部编教材第四册第二组的读图文章。这个故事有十一个自然的段落，很容易理解。通过我父亲的话，这些话告诉我们，一个普通的年糕之所以被称为千人饼，是要让我们明白，一切都是千千数百万人共同努力的结果，只有通过共同努力和相互合作，我们的社会才能变得更好。课文的重点是认识新单词，学习新单词，从情感上阅读课文，理解为什么一个普通的年糕叫千人饼。困难在于，一切都是成千上万人共同努力的结果。只有通过共同努力和相互合作，我们才能使我们的社会变得更好。我的教学过程大致是这样的：
活动1学习第一至第五自然段。阅读自然段落1至5。学生说出这部分的新单词。老师出示了红色标志和照相机指南。
创建上下文链接。我以食物为主题。学生们对此非常感兴趣。每个人都有说话的欲望。有了这种亲密的感觉和兴趣，他们自然就进入了对文本的研究，这对成功的过渡起到了作用。
学生阅读课文能力弱，不把自己当课文中的孩子。
这个班的复音词很多，学生掌握不好，导致在读课文的过程中对单词的发音产生误读。
提高自己的教学激情，让学生不觉得累。
