《伊索寓言》读书笔记(5篇精选文章)
这个寓言也反映了古人的另一种智慧。——大部分作品通过描写动物之间的关系，展现了当时社会中压迫者与被压迫者之间的不平等关系。《伊索寓言》包括对穷人和弱者的同情，以及对暴力人群的批评，比如《狼和小羊》、《狐狸和山羊》、《田鼠和鼠》、《狗和狼》、《狮子、驴和狐狸》、《狼和山羊》、《鹿和狮子》等等。他们都暴露了当时统治者的残暴和傲慢。然而，故事中几乎没有人出现。古人巧妙地将人与动物相比较。这不就是他们的智慧吗？
看完这个故事，我明白了一个道理：当朋友需要帮助时，大声呼救是没有用的。比如我们班的吴承超和杨文轩，虽然不是世交，但至少是同桌。吴承超的成绩比杨文轩好。他知道如何在帮助杨文轩之前先欺负他。
今天看了一本叫《伊索寓言》的书，其中我最喜欢的故事是《蝮蛇和水蛇》，主要讲述：从前陆地上有一条毒蛇，它经常到山顶的泉水边喝水。水里只有一条水蛇。蝰蛇经常去泉水边喝水。很不开心。蝰蛇认为泉水是它的领地，蝰蛇经常去泉水。那天，青蛙跟着毒蛇。它对毒蛇说：“那条水蛇太可怕了。游戏来了我会帮你的。”比赛中，毒蛇和水蛇激烈搏斗，青蛙欢呼雀跃。最后，毒蛇赢了。它问青蛙：“你为什么不来帮我？”青蛙说：“我们青蛙用嘴打架。”
假期里，我看了老师推荐的《伊索寓言》这本书。读完之后，我被它的智慧、灿烂的火花和深刻的含义深深打动。
故事是这样的：一个孩子慌慌张张地从学校回家，回到家不敢抱。他吞吞吐吐地说：“妈妈，我同学有一台漂亮的平板电脑。我趁他不注意偷偷放在书包里。我知道是偷，但我很喜欢。”母亲笑着打断他说：“这怎么能算是偷呢？这只是贷款。妈妈怎么能怪你呢？”这么漂亮的纪念碑，我妈夸你来了。”然后她领着孩子们去吃饭。一周后，孩子从外面拿了一件外套说：“妈妈，这是您的荣幸。人们在晒衣服。我捡了一个。适合你吗？
妈妈试穿了一下，尺寸刚刚好，就对儿子说：“好孩子，好孩子，你真能干。穿这么好看的衣服真的很暖和很舒服。下次多带点。”说完，抱着孩子，甜甜地吻了一下。
日复一日，年复一年。孩子们长大后从小偷变成小偷。在母亲的怂恿下，他变得越来越大胆。后来，他去偷金库里的财宝，被抓了，判了死刑。
行刑的时候，司法部的人问他，你还有什么愿望？小偷说：“我想和妈妈小声说话。”母亲急忙上前竖起耳朵。儿子一声不吭，咬掉她的耳朵，严厉地说：“如果你骂我，叫我改正，我就不会到这种地步。”
《伊索寓言》最初由古希腊寓言大师伊索编撰。他编的寓言，经过后人加工，加上后世一些其他民族的故事，变成了《伊索寓言》，现在流传很广。
这本书通过描述动物的特征和它们之间的关系来反映各种复杂的社会关系，谴责社会上人们欺负人的现象。
伊索寓言告诉我：无论你做什么，在做之前都要考虑后果。换句话说，你不能盲目听别人的。如果你盲目地做而不考虑后果，你很容易被欺骗。
003010是一本好书。希望大家都能看。
