2015年二年级下学期数学第一单元试卷(人民教育版)
测量物体长度时，一般是把尺子的()刻度对准物体的一端，再看物体的另一端。
以()为单位测量课本长度，以()为单位测量教室长度。
肖敏身高95厘米，梁潇身高1米。与肖敏的外表相比，()。
(4)线段()中的“”和非线段()中的“”。
比重小的物体通常用()表示。
大的物体或距离通常用()表示。
一张床约2()左右，手指宽度约()厘米。
一条线段100块1厘米长，这条线段()米长。
过程和方法：通过学生的观察、探究等学习活动，让学生在创作活动中建立对长度单位的理解。
态度与价值观：体验数学与生活的联系，培养学生的创新意识。
准备：多媒体课件，米尺。准备学生尺子。
多高？多短？做个手势。你知道它有多高多短吗？
