教案是教学研究成果的重要形式,对社会需要、学科特征、教学对象具有明确的针对性、适应性、实用性。边肖收集幼儿园语言故事教案,请阅读。
.感受、体验小动物之间以及自己和伙伴之间的爱。
听听仓鼠的真心话吧。
仓鼠在做什么?种了什么?牵牛花怎么样?
老师:通过播放教材,引导孩子仔细观察照片的内容,并根据故事的内容有意识地提问。
通过
照片:礼品船。看图讲故事。有条件的类可以准备物理模型。
活动室里放着礼物,系上缎带和气球,营造出生日的气氛。
首先,老师展示挂图中装满礼物的船,另一部分覆盖它或展示模型船,让孩子推测这艘船的来历,激发他们说话的兴趣。
它体现了“以儿童发展为本”的教育理念。我们在乡下的幼儿园,整天住在自然的怀抱里。我经常带着孩子看云卷云舒,草长莺飞。听蛙鸟虫,闻四季花香,听孩子自然变化,感受自然美景,在自然中闲逛。这些日常活动为诗歌教育的发展奠定了情感和知识的基础。
欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言、结构等艺术特征。
白板课件:(1)音乐:泉水哗啦哗啦作响。聚光灯)白云很高,蚂蚁在动。树桩是年轮)音响)录制的音乐诗)4)孩子可以点击的诗地图)5)视频)大雁南飞入冬;在雨中爬行的蚯蚓;松鼠储备谷物,秋风吹过;蜻蜓飞得很低,即使下雨也没有风;蚯蚓爬上了路,雨乱了;蝮蛇唱歌,天气好等(5)有声歌《为什么》