中学语文叙事中叙事诗的个人知识解读
他留在这里做苦力，很快变得富裕，生活变得幸福。
多年后，一个偶然的机会，他很有钱，经过了他放弃的不毛之地。
岛上的一切让他怀疑了错误的地方：
领域，精力充沛的青年，活泼的孩子
我的老朋友虽然累得快老了，但是精神很好。特别是当谈到把荒岛变成天堂的体验时
在第一人称写作中，作者把自己安排在被描写的人物和时间中。在许多文章中，“我”是当事人，文章所代表的一切都与“我”联系在一起，让人觉得真实亲切，就像作者和读者进行了对话一样。
(1)“我”是作者，文章是作者向读者讲述他的私人经理。这主要见于日记、书信和游记、自传或回顾性文章中。例如在《紫藤萝瀑布》的文章中，宗璞一家在文革中遭到迫害。“不安和悲伤”永远在作者的脑海里。1982年5月，搅乱后，作者的弟弟得了不治之症。作者悲伤至极，徘徊于庭院，看着盛开的紫藤花，思考着事物，从花的凋零和繁盛中感受到了生命的永恒。所以他在哥哥去世之前写了这篇文章。
领域，精力充沛的青年，活泼的孩子
采用第一人称叙事诗，首先要明确“我”在文章中的身份和作用。第一人称叙事的优点是自然、亲切、写实，容易打动读者对直接书法家的思想感情。但是，有明显的局限性。第一人称叙述的使用往往受时间和空间的限制，不像第三人称那样自由灵活，很难反映出我见过的以外的东西。
主要使用的人是“你”(或“你”)，作者用“你好吗”的语气来记述。虽然很少用二人称说话，但也不是绝对没有。偶尔会出现这样集中的场面。
(内蒙古呼和浩特市2021年中国考试语文考试)“和而不同”成为中国传统文化的核心命题之一。对以下“君子和而不同”的错误理解))。
a.绅士在人际交往中可以与他人保持和谐友好的关系，但在具体问题上并不需要与对方取得一致意见。
几代人努力把这个岛建成花园。
b“和”是在不承认、不承认差异的前提下，追求和谐统一的东西。
“和而不同”是政治的法宝。我国采取民主政治协商制度，不同党派、民族、阶层的代表经常聚在一起讨论国家计划，就是这一原则的具体体现。
