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初中作文这篇作文怎么写

  作文可以说是学习语文的重要途径,在考试中也占了很大的分数。作文写作不仅考验学生的语言组织能力,也要求其具备一定的文化素养。所以很多学生觉得作文很难写,高分更难。那么,应该如何学习写优秀的作文呢?一起说吧。

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  合格的学生应该是行为良好的学生。好品行意味着他必须是有高尚道德情操,有积极进取精神的人,必须是有行为规范和理想的人。法国着名作家雨果说:“大海世界最广阔,天空比大海宽,人心比天空宽。”爱人在生活中从不感到孤独。爱身边所有的草和树,然后爱生活中所有的美好事物。

  随着学生们,新学期第一个缓慢的旭日东升,我们都翻开了人生新的一页。请回忆过去。我们犯了很多错误,错过了很多错误。然后,他对伟大诗人泰戈尔的诗说:“我错过过太阳,但请不要哭。否则,你会错过星星和月亮。”唤醒了希望。同学们:绽放笑容留下阴影!

  其次是思想道德的提高。我们不太关注生活中的细节。其实很多事情都是由细节决定的。我们很好奇,想看看别人在日记里写的东西,质量就会显现出来。有时,我们自私自利,所以远离集体,独自行动;有时,我们忘记了细节,输给了习惯,我们走过的道路上散落着“残花”。

  之所以有很多“有时”和“然后”,是因为不注意细节和习惯。既然已经进入中学校门,成为中学生,就应该对自己更严格。在生活中,我们必须努力奋斗,获得自己想要的,克服困难和灾难,随时展现自尊、自爱和自强,用笑容驱走生活的阴霾。见到老师后,可以礼貌相待,亲切地称呼他“老师你好”;看到纸屑后,可以弯腰捡起来;如果看到行动不便的人,请上前帮助…

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  标题和段落标题既是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象。特别是自己设计的标题书写。阅卷老师非常重视考生提出的题目。俗话说“好苗半粒,好题半句”,可见主题的重要性。有些考生先写课文,然后写标题。可能是写完文章没时间写标题,或者是忘记填标题了。虽然规定分数没有因职务而减少,但实际结果与2分相差甚远。有人做过这样的实验。请两组老师根据保留题和隐藏题两种题型给几篇好作文评分。分数差一般在5分以上。这是因为阅卷老师和无题作文有心理距离,不自觉地降低了分数的等级。关于如何制定主题,我认为应该达成以下几点。准确。意味着符合文章的内容,意味着词选句符合标准)。细化。索引问题的数量很合适。栩栩如生。标题可以体现生命力、可读性和趣味性。新奇。指有新的观点、新思维、新的见解,赋予新鲜感。寓意。指内在的意义。做题的方法有反问句、谚语、成语、成语、流行语、公式和其他学科的符号等很多。考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:第一,腹尾三段结构是考试作文中最忌讳的。最好把文章分成几个段落。我认为把一千字以内的作文分成5-8个自然段就足够了。因为你越自然,越成熟。另外,写下各段落的第一句。每一段的第一句好像人的眼睛。写好第一句话,整个段子就会变得精神起来。

  文体和内容高考作文题对文体有两个要求。一定要写一定的文体。例如,“写论文”的另一种是拒绝写某种风格,例如“除诗之外的风格没有限制”。考生必须按照规定的文体写作。近年来,高考作文题中有“不拘文体”的规定,允许考生自由选择文体。这里需要特别注意的是,并不是风格没有限制,而是在选择了风格之后,必须根据该风格的特征和想要写的东西来写。不要随心所欲地写不伦之类的“难看”文章。文章内容:不要不假思索地写什么;不要想一点就写下自己的想法;思考别人想不到的事情需要花几分钟。最好在叙事中设定主角为自己,以第一人称进入文本,让“我”的热情在文章中闪耀,真诚,共鸣。论文中要避免大话壮语、陈词滥调、陈词滥调、无病呻吟、喊口号、吼吼、空虚表达决心等。写故事是虚构的,“被允许”,但不等同于提倡“写故事”。写故事“必须大胆想象,有条理”。化妆,化妆,你永远得不到高分。

  今天我想告诉大家的第一个问题是从结构开始。我们可以从结构上学习画不同风格的标题。战斗整齐、押韵、平仄为平仄、现代文章中常用的二段三段等。例如,我读的《烟随风逝,名随史流》这篇文章就是一个很好的例子。需要注意的是,在使用这个结构标题时,不应该使用太多的单词。而且,另一个标题起草方法是巧妙地使用古诗来展开标题。但是,请注意你选择的诗句符合文章的内容。例如,前几天,完美的散文《怎一个“情”字了得》使用了李清照《声声慢》的话中的“怎样才能得到悲伤的字”。两种方法都不同于我们文章的标题。

  应试作文的开头和结尾是文章的刀刃。平时在课内外学到的各种制止方法可以用于应试作文中。不管用什么方法开始还是结束,都必须从头开始,最后指出主要思想。为了给阅卷老师留下好印象,请不要在开头的最后抹黑。好的开始是成功的一半。但是,有些考生有“输入慢”的问题。有些人会把大部分原材料全部抄写下来。一些简单的原料被放大了;古今中外的片头素材,慢慢来。开头比较松散,占了很大篇幅,但后面真正要说的内容是“千呼万唤起始”,有的人路过时匆匆退却,比例严重失衡,老师很难衡量自己的实际写作水平。古人写讲究“鸡头”、“玫瑰肉”、“豹尾”的文章是有道理的。但是,有些考生的作文无法停止,或者一句话难以打断,或者点击省略号列,刻下“凤头”展开“五花肉”,如果没有“豹尾”就不是好文章,而是会得到高分。阅卷老师衡量文章质量的,首先是整篇文章。因此,考生无论如何必须向老师提交完整的作文。

  语言和字数测试作文语言必须规范准确,具有个性和生命力。请不要把白色和白色混合;不要使用别人听不懂的方言和语言;不使用长句,多使用短句的我们可以引入一些时代的新词,引用名言警句,引用流行歌曲的歌词,或者民间的口头民谣,但是要想让语言真正明亮起来,一定要积极正面地定位。理论上,文章是表达自己感情的工具。如果你有想说的话,我就长话短说;如果什么也说不出来就会变短。似乎不应该有字数限制。但是,考试作文作为一种特殊的作文形式,一般是达到一定的考试目的,考虑考试时间等来规定字数。我们必须遵守规则。相对于最小字符数,必须写足够的单词或比50-100个词多一点的单词。字数不够。虽然评分标准不够,但每少50个字就扣1分。但是,实际情况是,容易被认为文章内容单薄,分数很难取得等级。不要超过最大字符数。不然的话,会感觉很臃肿。另外,写作文的时间变长,时间也变多,前面解决问题的时间也变少,肯定会受到影响。如果没有文字数的上限,就仅限于写在作文用纸,也就是作文用纸的格子上。为了不忘恩负义,不能妄自菲薄,超过作文的等级。

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  第一次读这个寓言的时候,我忍不住笑了起来。这只猴子真笨。他只知道磨法,不知道磨法。为什么不再问一次,再试一次?而且,这个寓言真正想告诉我们的是,你对学习一无所知,但必须学习。商量后,仔细想想,不要轻易尝试。

  生活中也是如此。现在我们还是学生。学校里有老师教我们知识,正确引导我们。如果有我们不能理解的问题,老师会耐心认真地解释,直到我们理解。但总有一天我们会离开学校,离开老师,进入社会。如果想适应现代、高科技、快速发展的社会,就必须不断学习,不断补充自己的能量。到那时,一切都要靠你自己。因此,学习特别重要。要学会学习,不仅要掌握简便有效的方法,还需要正确的学习态度。你不能对学习一知半解。必须抱着“意识到自己有什么问题”的精神,明白并停止。如果知道什么,应该知道为什么。不要轻易尝试。否则,就会像那只猴子一样,不求解决,不思考,不知道怎么做,就做下去。结果正好相反。

  记住用,用什么?当然是个好词。如果想通过作文更清晰、更有说服力地表达自己的意见,可以引用名人的话。要创造优美宁静的意境,引用古诗就可以了。这样,不仅我们的感情表达更完整,构图也更丰富和深刻。很多学生可能觉得自己的书不怎么读。如果他们没有足够的积蓄呢?其实,我们通常用教科书上学的课文是我们最好的写作资料。老师让我们背诵的古诗都可以引用在我们的作文里。我们应该逐渐培养利用它们的意识,应该考虑利用我们所学的一切。这是我们应该努力的。

  在餐厅里,到了吃饭的时间了,或者在餐桌的某个地方,可以看到一个同学蹲在长椅上吃饭,双脚站在长椅上,没有脱鞋。我觉得这种行为很恶劣。

  从个人道德修养来看,这种行为缺乏公序良俗,就像“有父无母都可以教”一样。

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