原标题：【日常练习】永远持续，朽木不可雕；坚持不懈，石头可以用。
c【分析】心理发展可以根据进度的快慢、到达时间、最终到达的高度呈现多样的发展模式。一方面表现出个体不同系统的发展速度、发展起始时间和成熟期的不同过程，另一方面也表现出同一功能的特征在不同发展时期有不同的发展速度。主题描绘了不同制度发展的不平衡。所以，答案是c
根据我国心理学家对个人心理阶段的划分，青春期的年龄阶段为()。
d【分析】我国心理学家认为个体的心理发展在婴儿期(0(1岁)、婴儿期)1)3岁)、幼儿期)7)12岁)、青春期)113岁
“性急”的感情状态是()。
c【分析】“急中生智”发生在紧急情况。当人们遇到紧急情况时，他们会迅速做出决定，做出明智的反应。这是一个压力的过程。
靛蓝是从蓝草中提取的，但比蓝草更绿色。冰是由水凝结而成的，但比水冷更好。木头是笔直的，符合粉笔线，但是“用火提取”后弯曲成车轮，所以木头的“正好”曲率符合指南针描绘的一般标准。就算被风吹干，“树”也不会再直了。用火提取的话就会变成这样。因此，木头用粉笔线测量会变直，金属剑用磨刀石磨会变锋利。君子每天广泛学习，审视、反省自己，就会明智、通情达理，行为无误。
所以，不登山的话，不知道有多高。不面对深深的峡谷，就不知道它的厚度。不知道皇帝的遗产的话，就不知道学习的伟大。干涸的孩子、越南人、野蛮人、浣熊出生时的哭声是一样的，但长大后的风俗习惯不同。这是教育的结果。“这位先生，不要贪图安逸。尊重和爱你的工作。当诸神听到它的时候，他们会给你祝福和好运。’没有精神修养比道德熏陶更能感染人，没有福报比没有灾害更能长久。
“性急”的感情状态是()。
南方有一种叫孟广的鸟，巢着羽毛，但用毛编着用芦苇绑着。如果刮风的话，坏了的孩子就死了。巢穴并不是无止境的，但被束缚的就是这样。西边有树，叫做舍干。茎长4英寸，生在高山上。但是，如果接近100棵树的深度，木棍就不能生长，但也不会倒下。在生活中，它是笔直的，没有帮助；白沙涅槃兰怀根为志，越来越坏，君子不近，老百姓不服。其质量并不美丽，但逐渐成为其人才之美。所以，君子一定要选择家乡，一定要结出果实。因此，他在与恶为敌时，与中正关系密切。
南方有一种鸟叫“蒙古鸽”。用羽毛筑巢，用毛筑巢。窝被柔软的芦苇穗束缚着。风吹得芦苇穗断了，窝倒了，鸡蛋全碎了。不是没有筑巢，不应该被芦苇束缚。西方有一种草叫做“射干”。虽然只有四寸高，生长在高山上，但是可以远望百里之外的地方。不是因为草长得高，而是长在高山的山顶上。草长在麻田里，不用支撑也能直立。白沙溶解在黑土里，就不会再白了。兰怀根被称为香溢。如果浸在臭水里，绅士不要接近。请不要穿仆人。艾本身不是不香，而是沉浸在臭味里。所以，君子选择良好的生活环境，和有道德的人交朋友，就能保持中庸和诚实。
考试结束，公布了之后的成绩。我给你拿两个
电缆。总结经验教训，我觉得自己太大意了，还很平淡。
c【分析】心理发展可以根据进度的快慢、到达时间、最终到达的高度呈现多样的发展模式。一方面表现出个体不同系统的发展速度、发展起始时间和成熟期的不同过程，另一方面也表现出同一功能的特征在不同发展时期有不同的发展速度。主题描绘了不同制度发展的不平衡。所以，答案是c
只有精神，才能真正掌握知识，充实自己，提高自己的学习。
来吧。我觉得这也是学习上的名言。幸福是一门普通的学问。
