春天的蚕丝被织到死，每天晚上蜡烛芯都会滴落。——唐李商隐《无题相见时难别亦难》
人们把老师比作红色蜡烛，照亮别人，燃烧自己。
老师为了我们的成长而努力。
人们把老师当成园丁，到处种桃李。
.“衰”:深知我对宋玉的哀怨，风流粗俗，他也是我的老师。——唐杜甫《咏怀古迹五首其二》
落叶深深地感受到宋玉的悲伤，他的优雅可以成为我的老师。
想把世界桃李装满，为什么还要在大厅前种花呢？——唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
你爸爸的学生遍布世界各地，所以不需要在家门前种花。
，野径的乌云蔓延，江船的火断绝了。看到红色和潮湿的地方，金冠市的花很重。
只有雷鸣般的巨大爆发力才能在中华大地上焕发生机，但社会政治形势并不生气，反而很可悲。我劝上帝振作精神，不要囿于某种规范而轻视更多的人。
温暖的花躺在绿色的牛身上，白鹤睡在高高的松树枝上。和老师说话的时候，河水被黄昏笼罩着，我不得不一个人走在冰冷的山上的云层上。
没有虚荣的地方，就像玻璃。无论谁在诗的世界里，禅心都要再次超越诗。
