小班安全第一课

第一课小班安全教案(精选五)。

小班开学安全第一课教案

新学期又开始了。暑假过后，大部分孩子不适合幼儿园生活。入学当初有个哭闹的孩子。特别是小班的孩子，因为年纪小，又第一次离开父母身边，接触新鲜的东西、陌生人、陌生的环境，难免会有担心、恐慌、哭闹、一段时间的不适应。如果我们大人离开熟悉的环境去别的环境，我们会不舒服。更不用说三四岁的孩子了。如何使新入园幼儿适应新的环境和人，更好地适应幼儿园的集体生活，促进和帮助他们更快度过适应期，是我第一课的内容。

入学之初，他们刚开始集体活动很难马上稳定下来。因此，游戏可以用于帮助孩子熟悉幼儿园的环境和伙伴。“打电话”、“猜猜我是谁”(和同龄和老师亲近)、“开电车”、“送孩子上幼儿园”、“玩大玩具”等游戏可以有效减少孩子对陌生环境的恐惧。

刚入园的孩子，平时不禁想起温暖的家庭和熟悉的家人。因此，我们可以使活动室更温暖。例如，在可动室的角落里放孩子平时在家喜欢的东西和玩具请父母拿来)；挂几张照片之类的。转移孩子的注意力，让孩子有安全感。

孩子们早上进入公园时，他们总是紧张害怕。这个时候，我们善良友好的态度会给孩子安全感。特别叫他们的绰号说“早上好！“甜美的声音真好”、“玫瑰很有礼貌啊”、“被棺材诱惑我很喜欢你”、“乔让老师抱着”。亲切的笑容、温柔的声音、热情的款待，都能让每个孩子感受到老师的爱和关怀，让他们平静下来。

分：帮助孩子了解阳台的安全知识。

首先，孩子们根据他们的经验谈谈阳台的主要功能。老师：“孩子家里有阳台吗？你在阳台上做什么？”

总结：阳台是一个从家里延伸的平台，可以接触到更多的空气和阳光。也有在阳台上晾晒衣服、养花、锻炼身体的人。夏天，可以在阳台上享受凉爽的空气。每个人都需要。

第二，看视频，讨论阳台的哪些行为是对的，哪些行为是错的。

幼儿园小班开学安全第一课教案

孩子们根据自己的经验谈论阳台的主要功能。

老师：“孩子家里有阳台吗？你在阳台上做什么？”

第二，看视频，讨论阳台的哪些行为是对的，哪些行为是错的。

片段六)风吹在阳台的门上时，孩子在阳台上玩。我该怎么办？