0010原创散文及教学计划
感受春雨给大地带来的变化。有主动积累词汇的意识。
老师用关于雨的谜语介绍新课，并学习这节课的新单词和短语。在掌握新单词的基础上学习这篇课文。本课程采用合作学习的教学方法。
学习本课的新单词，理解课文中句子的意思。
主角：春天来了，各种鲜花盛开，你不让我，我不让你，小草也伸出了它的小脑袋，小树也伸出了它们嫩绿的小手，多美啊！嘿，下雨了！听
春雨，像春小姐纺的线，轻轻落在地上，沙沙作响，沙沙作响。
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这是一个关于《春雨的色彩》教案的PPT。欣赏春雨的碎片，像一根被春姑娘纺成的线，轻轻地落在地上，沙沙作响，沙沙作响。一群鸟躲在屋檐下。他们在争论一个有趣的问题：春雨是什么颜色的？欢迎下载《春雨的色彩》教案PPT。麻雀说：“不，不！春雨是红色的。看，春雨洒在桃树上，桃花红了。”
春雨，像春小姐纺的线，轻轻落在地上，沙沙作响，沙沙作响。
小鸽子说：“春雨无色，请伸出手取几滴看看！”
燕子说：“不，春雨是绿色的。看，春雨落在草上，草是绿的，春雨落在柳上，柳是绿的。”
小黄鹂说：“不，不，春雨是黄色的。看，春雨落在油菜花田里，油菜花是黄色的，春雨落在蒲公英花上，蒲公英花是黄色的。”
听了大家的评论，春雨更加欢快了。Savujacic Savujacic。它似乎在说：“亲爱的小鸟们，你们都很好，只是不够全面。我是无色的，但我可以在春天给大地带来五颜六色的色彩。”
