2019年教师自我评价和党员民主评议年终总结3
时刻约束自己做一名党员，激励自己，努力在思想和工作上取得进步，积极参加各种学习，深刻分析自己工作中的不足，找出自己与其他老师的差距，写下自己的经历，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的各项工作。我也积极学习业务，提高工作能力和专业素质，使自己更能胜任教学工作。
培养学生良好的行为习惯。在日常工作和生活中，我非常重视学生的道德教育。我允许学生犯错，但我要求他们主动承认并改正。我逐渐渗透到学生的行为习惯、言谈举止、思想道德中，用自己的行为为他们树立榜样。对于我们班的学生来说，我认为他们在思想、道德和行为上都很优秀。
我努力营造和谐积极的班级氛围，教育学生热爱学校，热爱班级。在日常工作生活中，我一直注重培养学生的集体荣誉感。每当班级成绩好的时候，我都会鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆祝。当班上出现问题，学生犯错时，我会和他们一起分析原因，找出不足，一起加油，争取下次能赶上。在这种长期的氛围中，学生有着强烈的集体荣誉感，班级整体氛围积极向上，充满活力。
用爱在我和学生之间架起一座桥梁。我爱我们班的每一个学生。不管他们发生什么事，我都会帮助他们。他们也爱我。
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转眼间，2019年已经过去。回顾过去的一年，有得也有失，有希望也有失望，有希望也有迷茫。作为一名新老师，我知道我还有很多缺点。因此，从一开始，我就有一个正确的态度，努力工作，锐意进取，努力工作。现在对自己做以下评价：
我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导、路线、方针、政策。不断学习党的理论知识，积极参加党组织活动，自觉缴纳党费，始终严格要求自己是共产党员。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻践行入党誓言，苦中作乐；脚踏实地，乐于奉献；忍受孤独和贫穷；不怕困难或危险。
努力做到自重、自重、自爱。尊重每一位领导，团结每一位同事，关爱每一位学生。绝不做有损党员教师形象的事，绝不说不利于党和学校团结的话。时刻关灯，捡起地上的垃圾，坚决制止学生的不良行为。能与同事和领导相处融洽。
改进学风。在学习过程中，把学习与党的基本理论、基本路线、基本纲领结合起来，把学习与马克思主义发展史结合起来，把读书与写作结合起来，每读一篇文章就做读书笔记；在我们学校，我们可以把理论和实际工作结合起来，学以致用。
努力学习新课标，新《义务教育法》 1 《素质教育观念提要》，《尊重教育读本》，不断提高你的教育教学水平。
要求自己“先学，多学，深学”。围绕政治理论、科技知识、业务知识、研究课题等系统内容，结合市委“边学边学”活动和学校“党员达标创优”活动，精心制定学习计划，制定个人学习计划，努力成为一名学习型党员教师，努力提高党性和自觉性，真正做到。
充分发挥团员青年的模范骨干作用和青年突击队的作用。及时宣传党的基本知识、方针政策、时事等。去找团员青年，不断增强他们的先进意识；做好学校党务材料的积累和整理。
