触摸范文(10篇精选文章)
看完这部电影，让我感动的一幕还在眼前：
地震发生后，中心小学的常校长对周围的人说，不要光找自己的孩子，他们都是我们下面的孩子。为了救一个浅埋的孩子，他放弃了救儿子的机会。这就是——放弃自己！
一个姓周的老师为了救四个学生牺牲了自己宝贵的生命！
林老师带着活着的学生逃出了地震灾区，但是半路上失去了一个学生。不顾自己的安危，他又回到地震发生的地方，找到了那个学生！
是的，小心，它已经达到了一个更高的层次，它可以读懂我们现在的想法。
我喜欢这个球员。他打得很好，从不放弃。
它读我们的思想就像在屏幕上读单词一样。
当它深深沉浸在游戏的梦境中时，它也以这种方式塑造着对各种事物的想象。
生活就像一片广阔的海洋，触动我的人或事就像这片广阔海洋中美丽的贝壳。其中，一个带着淡淡红薯香味的贝壳灿烂地闪耀着，让我至今都很珍惜，记忆犹新。
那是一个寒冷的冬天早晨，天空下着大雪。懒，我舒服地睡在被子下。突然我听到街上有人在喊，我能闻到一股淡淡的香味。声音和香味把我从睡梦中惊醒。我忍不住肚子里馋虫的冲动，起身出去，看见茫茫雪地里，一个老人骑着三轮车慢慢地走着。三轮车上烤箱里的红薯味让我差点流口水。
几天后，妈妈带我去红十字会，捐了一些衣服。当我走到捐赠区时，猜猜我看到了谁？是爷爷买的红薯！现在，我很好奇。为什么这个小气的老头会在这里？还抱着一个小包裹紧紧地抱在怀里。我喃喃自语：他不是来捐红薯的吧？
他，他的外套沾满了灰尘，他的双手布满了老茧，他的裤子已经褪色。他是一个清洁工，穿着普通但特别的衣服。
