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年级组长竞聘演讲稿

  演讲可以组织演讲人的思想,提示演讲内容,限制演讲速度。在不断进步的时代,演讲越来越频繁地出现在我们的视野中。写作前,可以参考范文。以下是边肖整理的年级组领导的三篇竞争性演讲。欢迎分享。

  一、未雨绸缪,及时带领一年级班主任召开新生家长会。

  以身作则,带领大家团结协作。

  模拟演讲,及时纠正问题。经过一番努力,家长会圆满成功,达到了预期的效果。我们的新生以惊人的速度进入正式阶段,受到了领导和老师的高度赞扬。

  从进入锦绣开始,从成立我们年级组开始,我就以身作则,树立了年级组的理念:我们是一家人,大家的事就是大家的事。每个人都有事情要做,我们在实际工作中也是如此。

 

学校年级组长竞聘的演讲稿

  年级领导首先要提供好的服务。他不仅要为学校的校长办公室、教导处、德育处、总务处提供优质服务,更要为班主任、部门老师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的所有工作,主动帮助各部门多做实事,让领导对自己小组的工作放心。我会多做作业,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出时间做班级事务。我会多和班里的老师沟通,倾听他们的心声和心声,如实向相关领导汇报,配合学校做好相关工作。我也会充分利用与班主任的“家校沟通信息平台”,让学校与学生家长保持密切联系,让家长感受到我们贴心的服务。

  小组工作应该集中在教育和教学上。大家都知道手很重要。

  请班主任和部门老师做好尖子生的学习跟踪和思想教育工作。对于全年级前60名的学生,特长班前30名的学生,学科前15名的学生,需要建立学习跟踪档案,要求班主任和部门老师在每次月考结束后与他们进行面对面的交流,要求这些学生在每次月考结束后进行书面总结。

  在评价学校时,班组长要根据学校的评价体系,推荐相关工作突出的教师。在新学年的工作安排中,组长要优先推荐管理业绩突出的班主任和教学业绩优秀的老师作为重要工作。

 

年级组组长竞聘演讲稿合集七篇

  我教了20多年书,从外地来到上海。我对不同性格的老师和学生了解的比较多,解决问题的经验也比较多。

  从这个年级成立的第一天起,我就有幸成为这个年级班主任团队的一员。在这个会议室里,在教务处领导和年级组长的带领下,我们认真地用手抄下每个学生的家庭住址,兴奋地谈论着学生的情况。大家都很忙,很期待。也是在这个会议室里,周校长第一次和我们交流,对班主任寄予了更多的期望,对全年级提出了更高的要求,对我们学校的未来做了更长远的规划。烈日下汗流浃背,人挤灯亮,家访挨家挨户,父母感动,父母期待。开学后,我们经常在办公室讨论学生的情况,抱怨少,焦虑多。我想告诉你,作为一名一年级班主任,我对老师和学生都有清晰的认识,竞争一年级领导是我最大的优势。我相信我会更加努力。

  复旦中学这几年班主任的工作深受同学们的喜爱,得到家长的认可和学校的肯定,班级发展相对稳定。来到复旦的第二年,20xx年,我教的德语班获得了xx市先进班集体的光荣称号,同学们都很骄傲,尤其是我。这

  在工作中,我经常提醒自己遇到困难时多思考,遇到困难时不妥协,努力工作,严格要求自己

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