人民教育出版社，四年级语文，第二部分，期末课文内容复习资料。
开始和结束的关系是结束的回声。这样写的好处是表现了少先队员种树的决心。
读下面两句话，体会单词的功能。
《第一朵杏花》讲述了中国著名科学家朱克真的故事，赞扬了他一丝不苟的科研态度，并解释说只有通过准确细致的观察才能掌握事物变化的规律。
(1)“是的，弯下腰习惯性地问：“你知道吗？'
人民出版社《四年级语文》第二卷终稿审查材料：第一单元
诗人通过描写敬亭山的景象，表达了他因才华失败而产生的孤独。全诗围绕“静”展开。
，“百鸟高飞，独云寂寞。”写下眼前的场景，表达孤独的感觉：几只鸟在天空中飞走，直到消失。孤独的天空中有一朵白云，却不会停留，慢慢飘得越来越远。“闲”就是“闲”。“无聊”的注解是“满足”。
“我不腻看着对方，只有敬亭山。”用拟人的手法写诗人与敬亭山的相识。鸟儿飞走了，云飘走了。只有诗人静静地凝视着敬亭山，但敬亭山似乎一动不动地看着诗人，看得不够。
通过朗读描写黄继光语言动作的文字，我们可以领略到黄继光英勇顽强的品质。
重难点：体会黄继光的英勇顽强精神，不畏牺牲，作为教学重点。
小结：“他们置生死于不顾，为祖国和人民做出了巨大贡献。黄继光就是这些英雄之一。在抗美援朝战场上，他为战斗的胜利牺牲了宝贵的生命，充分展现了志愿军战士的大无畏英雄主义、爱国主义和国际主义精神。”今天，我们将学习黄继光的英雄事迹。
【同学们自由交流，估计他们对他的评价是：勇敢，坚强，不怕死。让学生进行个性化解读，进行多角度、多层次的交流阅读活动。】
