美术课可以提高学生的审美能力，同时刺激学生的创造性。下一位编辑将为大家呈现小学美术讲座的稿件。请作为参考。
(1)欣赏和理解不同历史时期儿童生活的差异。
培养学生珍惜现在和快乐的童年生活的感情。
)了解中国画、油画、雕塑、摄影等不同的艺术表现形式。可以体验各种各样的美感。
根据：美术课程标准的基本理念是培养创新精神和解决问题的能力，结合教材的特点和学生的实际，我设立了三个教育目标。
)1)了解汽车造型的多样性，了解汽车的零部件和结构。
)2)按照形象设计造型和功能独特的汽车。
知识目标：通过摄影鉴赏和课件，学生可以了解各种蝴蝶及其外部形态的特征。
2)能力目标)通过艺术鉴赏，引导学生以传统剪纸的形式塑造自己喜欢的蝴蝶形象，在手工制作的过程中发展对称原则，创造性地切割不同形状的蝴蝶，应用于生活，美化生活。
教育重点：通过鉴赏、切割蝴蝶，引导学生了解蝴蝶的特征，引导学生感受美、表现美，培养学生的艺术实践能力。
引导学生的学习方法中，运用教师主导、以学生为中心的教育思想，以学生参加各种活动为主要形式，运用实践、发现、观察等方法，用脑、手、眼、口听、想、看、画，各种各样
