心理活动计划书心理活动计划大全
目标：让学生以全新的面貌面对大学生活。
培养学生健康的心理，正视生活中面临的一切。
我的立场：要求成员排成一排站在会场中间，按照领导的指示迅速找到自己的位置。例如，按身高排名，变矮，从小到大，或者从大到小按学生数排名。行动犹豫不决或缓慢的人将受到惩罚。
敞开心扉)成员分成内外圈，两个相对。内圈成员告诉外圈成员自己的优点，交换作用的内圈部件顺时针移动一个位置，上连杆重复。
活动时间：12月5日星期三，晚上7:00-9:30
参加者：心理协会成员和_学院的新生。
b.制作日程表__电影《心理游戏》的幻灯片，在播放电影之前先简单介绍一下《心理游戏》。
考虑到这是心理协会这学期的第一次活动，我打算选择被改编成电视剧、情节刺激、与心理学关系密切的电影。《心理游戏》是大卫芬奇1997年的作品。这是一位擅长悬念的导演。他的电影总是给观众带来意想不到的结局。电影以三个180度的角度结束。
不及物动词活动：心理健康知识宣传、主题签名活动、心理健康教育主题班会、心理兴趣游戏、心理健康知识竞赛(问卷形式)
带着我的心，把这学期每期的宣传纸贴在宣传栏上。
活动：以普及心理健康知识，教育学生树立科学的心理健康观，增强自信心，提高全校学生心理素质为目的，各级以“形成自我，探索内心秘密”为主题的班会和学校心理健康
