汉字既宽敞又深奥。 这里有关于汉字的有趣的故事。
右半页的顶部有与单词相关的生动插图。 但是这是孩子最喜欢的地方。 婴儿可以训练孩子认识人和事。 颜色和图案的刺激使孩子离不开手。 上面的孩子可以锻炼看画说话的能力，上面的孩子可以从照片中联想到人物的扩展故事。 这是打开他们对汉字的思考和想象的最好窗口。
每页右半部分的底部是孩子们最喜欢的部分。 《你知道吗》这部分都是关于汉字的故事、成语、语录或者现在的用法，让孩子更深入地理解汉字，故事化的思考让孩子更容易理解和记住汉字的意思。
这些快乐的文字故事不仅能抓住孩子的眼睛引起兴趣，还能向孩子拓展思路，还原中国传统文化之美。
全书共分四章，从天地、世代交替、衣食住到悲欢离合的代表作逐一被解读。
有一次，北匈奴想进攻中原，派人先发了《战表》。 皇帝打开一看，是“天心取米”。 小吴解不开这个谜。 皇帝没想到，只好张贴招募。 那时宫里一位叫何唐的官员有撤退的计划，皇帝紧急宣布何唐要去寺庙。 唐指着“战表”上的四个字对皇帝说。 “天，我国也是； 心、中原也：米、家也。 天心夺米，就是夺取我国山河，取得王者地位。 “那我该怎么办呢？ ’皇帝焦急地说。 什么夸：“没关系。 我有自己的退路。 ”。 这样说着，手里拿着笔，四个字各加一个，把信的原件还给别人。 匈奴元帅率领军队以为是中原。 但是，当他打开它的时候，他震惊了，急于撤退。 原来，何唐在“天心夺饭”字上加了一笔后说“不敢来”。
有人给曹操送了克里斯比，曹操在箱子里写了“一个又一个”。 杨修看到后，马上把酥饼分发给大家。 曹操假装责备他。 杨修这样说。 “你明明在箱子里写着一个人吃得很松。 我们怎么能违抗首相的指示呢？ 曹操表面上哈哈大笑，但内心越来越恨他。 杨修与他人分享贡物，无非是对曹操碑文的曲解。
今天，我们进行填字游戏。 首先，一个同学给了“七十二个小时”。 我们转过头，想了又想。 突然，一个同学站起来，说：“七十二个小时，还有三天，也就是还有三天。 那不是‘水晶’吗？”学生们报以雷鸣般的掌声。
汉字真的很有趣。 因为读书、看报、写信、写作文，汉字是不可缺少的。 但是你知道汉字吗？ 如果记住了去中国童话旅行，就会对汉字有更深的了解。
记录、保存和传播知识的工具。 它为促进人类文明的进步和社会的进步与发展做出了不可避免的贡献。 在汉字的世界里旅行，看到商店的错别字和街道的招牌，经常会让我们发笑。
你知道汉字吗？ 你知道汉字的秘密吗？ 在这期间，我和同学们进入了不可思议有趣的汉字世界，一起感受到了汉字的无限魅力。 在有趣的汉字展示活动中，同学们准备了精彩的节目。 例如，龙组表演了两个歇后语。 这是短文。
暑假，妈妈带我去新华书店。 于是我们找到了一本非常有趣的书——。 哇，每个汉字都有起源。 很有历史意义。 “凉”的本义是一个人站在窗边，人的两侧是交叉的窗户，感觉很明亮。
汉字在当今社会随处可见，是我们生活中不可缺少的。 有汉字才能作出精彩的诗，有汉字才能作出有趣的文章。 汉字这么生动有趣。 汉字生动活泼，每个字都有独特的含义。
