初中三年级语文第2卷：《她是我的朋友》教学设计
感受朋友间真挚的友谊，树立正确的友谊观。体验关键词和表达在表达意义中的作用。
阮恒在什么情况下为受伤的少女献血了？献血前他做了什么动作和表情？这些动作和表情反映了什么复杂的感情？
故事是怎么发生的？阅读第2-4部分，了解事故原因的详细情况。一名少女在子弹中受了重伤，输血迫在眉睫。这就是事情的原因。）
’沉默了一会儿后，小手颤抖着举起来。突然又放下来，再举起来。”
说起
电影一开始，骄傲的老人弗兰克和同样骄傲的机器人真的很有趣。图书馆里还有一个智能机器人图书管理员。名字叫达西广场，呆板。难怪图书管理员聪明可爱死板的态度。必须和人们一起吃饭睡觉，照顾他们的日常生活。电影里的小机器人看起来很亲切，可爱又聪明。我真的想为自己买一个。很遗憾，现在技术还没有发展到那个程度。等等，我可以给家里的老人弄一个。
最初，亨特送机器人的时候，小机器人不高兴，明明是可爱的机器人，但老弗兰克觉得自己一个人很好，不想机器人突然介入自己的生活，管理自己的食物。他多次要求机器人关机。直到有一天他发现机器人技能告诉了他什么他才记得人工智能没有智商只有输入程序教机器人解锁方法，就是输入这个级别。机器人为了老弗兰克的安全和健康，小机器人什么都记得老弗兰克让他做的事。他学会了撬锁。他加了三个密钥。他跟着老弗兰克当场踩死偷东西。这在他的认知里是错误的，他只是希望老弗兰克心情好。
弗兰克坐过两次监狱，六年一次，十年一次。我知道机器人，但我不能说不想让弗兰克坐牢。于是，“抹去我的记忆，对你没好处。”。在这种情况下，我和老弗兰克约好去邻居家偷几百万宝石，让他们吃更有营养的饭。为了弗兰克先生的健康，我要去农场种西红柿。最后的宝石也可能被老弗兰克藏在电影的最后一句话里。弗兰克也希望儿子没事，看看小机器人种的水果和西红柿。
1010这一天，太阳格外灿烂，白云格外柔和。我和同学在教室里上兴趣班。
突然，外面传来了敲门声。老师开门后，看到学生站在门口。他被叫做小军，因为发烧迟到了。
那时，从身边过来的小新紧紧握着军队的手，说：“没关系。我只是感冒了。很快就会好的。”我平静地安慰道。
我记得。那是二年级的儿童节。我和她一起去接哥哥放学后。我们拿着一袋点心，边走边吃。但是，我总是很懒。于是，我中途停了下来。他对她说：“走吧。在这里等着。”。她好像在想什么，对我说“不远了，马上就到了”。我知道她没说谎，所以我又和她一起去了。就这样，停止走路。不知道过了多久，终于到了。她的哥哥还没有离开学校，我很失望。但是她对我说：“不要害怕。学校马上就要放学了。嘿，我弟弟快出来了。’她对老家的哥哥说了不明白的话，说：“走吧。”然后，拉着我的手走。但最终，我们回家的时候，我们累了一半。
