永远读不完的大书——读《梁家河》
利用多媒体引起学生对自然的兴趣，使学生对课文内容感兴趣，老师让学生自己阅读。
读“坤、应、倩、货、诚、暑、橙、厌、攻、奥”十个新词； 掌握由新单词组成的单词，积累好单词和句子。
正确流利地、充满感情地朗读课文，阅读你对自然的爱和赞美。
结合生活实际，感受文字内容，培养观察能力和审美情趣。
是无限的画册，是无限的书，有无限的神秘、伟大的学问、无限的乐趣。
《自然》这本书的作者说明了哪三个部分？
粗体字“如雨后春笋”是成语，现在常用来比喻。 意思是……
6 .读完这篇文章，一定会被作者的描写所吸引。 它引起作者的共鸣，想起小时候在自然的怀抱中经历的事情。 用拟人化的方法，知道你小时候在自然中看到的东西。 (生长在农村的大自然不知道这一点，即使你住在城市里，也偶尔会发生。
据说要了解一个民族，就必须追溯那个民族的悠久历史。 如果想知道谁，就要回到他的青春。 站在历史与现实的交汇点上，站在中国特色社会主义新时期的立场上，读记录文学《梁家河》，我痛感这不仅仅是有文字的书，更是有灵魂的书，是永远写不完的书。
这里不仅刻下了为Xi总书记人民造福的初衷、追求真理的进取精神、献身学习的人生追求、艰苦奋斗的实干风格、不屈不挠的攻关意志和伟大兴国的梦想，还刻下了Xi总书记“迈出人生第一步”、“人生第一颗按钮， 是解读生活、解读人民、解读中国、解读中国共产党、解读西习近平新时期有中国特色的社会主义
是一本有文字的书，写得很真实。 《梁家河》这本书从多个方面忠实地记录了西总书记在梁家河7年的知识、他对梁家河的“故乡情结”以及他的“伙伴们”被感染并影响了人生道路的故事。 也是Xi总书记用真情和汗水写下的梁家河翻天覆地的变化和幸福生活的一本书。 他在逆境中挣扎成长，在锻炼中脱胎换骨，在洞穴中求学。
脚下有多少土，心里就沉淀了多少真相。 如果说学习就是仰望星空，那么努力就是学习人民的智慧和大地的力量。 东山的小米，西山的山谷在黄土里笑，在黄土里哭。 陕北自称“苦难之人”。 知西金平抵达梁家河后，苦难成为他的第一门必修课。 书中记载的所有细节和目击者的深刻回忆告诉我们，除了Xi总书记在梁家河念书之外，从未停止过辛劳。 我没见过跳蚤，但躺在跳蚤堆里的时候可以睡觉。 过了跳蚤门。 我在北京吃过碾米的面粉，来这里吃糠和蔬菜粗粮。 我通过了减肥考试。 我没碰过。 我已经变成了很好的耕作方法。 我通过了劳动考试。 艰苦中，我真的结束了从北京宝贝到乡下宝贝的旅行。
