六年级音乐教案-第一单元-宋《游子吟》
仔细认识波音的符号并唱歌是更细腻的音乐情感。 教育重点：
老师：这个妈妈点了蜡烛，有衣服。 她在做什么？ 健康：缝制衣服。 老师：谁给谁缝衣服？ 健康：为了她的孩子。
老师：我们感受到了强烈的母爱。 今天老师介绍了古代的母亲。 互相了解吧。 (显示图像)
老师：她的儿子明天要远离她，去很远的地方。 她整晚都在做衣服。 她一定很伤心。 她儿子被这一幕深深地感动了，所以他很感谢母亲。 他写了一首流传千古的诗。 这个儿子是唐代大诗人孟郊。
学生们进入教室，听着《游子吟》的音乐。
老师：上课前，老师想邀请学生去看电影。 请告诉我看完电影后的感受。 (播放《世上只有妈妈好》段。 ）
老师：每个人都是对的。 从这部电影中可以看出母爱是世界上最伟大的爱。 学生能在电影里唱这个《妈妈再爱我一次》吗？ 一起深深地歌唱吧！
其实自古以来，母亲给孩子的爱就是无私的爱。 今天，我也想介绍古代的母亲。 请看这张照片，告诉我画了什么。 (课件的展示照片)
目的掌握2/4拍的节奏特点，初步了解2拍强度的关系。
准备：电影《世上只有妈妈好》的视频剪辑、课件、手风琴
总结：从这部电影中可以看出母爱是世界上最伟大的爱。 其实从很久以前开始，妈妈们就给了孩子无私的爱。 一起唱电影里的歌吧？
老师：照片上的儿子是中国唐代着名诗人孟郊。 为了表达对母亲深深的爱和感谢，他写了诗—— 《妈妈再爱我一次》，并将永远流传。 这是老师读的视频。 请听我说。
