2015年优秀幼儿园教学计划《我长大了》
对爱自己、关心自己、教导自己成长的亲人和老师充满感恩和尊重。
老师展示了一件婴儿的衣服，让孩子们试穿婴儿的衣服，发现他们在哪里变了，意识到他们已经长大了。
每个孩子都准备了自己0、2岁的照片和宝宝的衣服。
看照片。让孩子们看三组不同时期的照片。猜猜第一张和第二张照片里的人是谁？(提醒孩子不要告诉别人哪一个是自己的)(体验快乐)
了解自己身体、学习、生活能力的变化，了解成长的最初意义。
能积极运用观察、比较等方法参与活动。
激发期待成长，愿意学习更多技能的情感。
愿意清晰明了地沟通和表达自己的想法。
用清晰连贯的句子表达你的成长和变化，表达你的感受。
老师：小朋友们，今天老师给大家带来了一个有趣的游戏《猜照片》。请猜猜你们谁是照片中的婴儿？
老师：你小时候是什么样子的？你现在长大后会是什么样子？
引导孩子观看身高体重数据测量表，告诉我你发现了什么。
