关于2015届本科毕业班德育论文答辩的通知
.1% .实践教学总学分为必修，共35学分。教学过程(见附表1-5)、毕业标准和要求，实现德育目标，完成本次培训。
建立完善的毕业设计(论文)质量控制体系是保证人才培养质量的需要。学生提前进入毕业设计(论文)，还有物理设计项目，争创高质量的毕业设计(论文)作品。根据学校制定的毕业设计(论文)等一系列文件，我们将毕业设计(论文)与毕业设计(论文)进行对比。
选编课题15个，编著或副编著教材6套；曾获吉林省教学成果一、二、三等奖，第六届教育科学优秀成果二等奖，吉林省高校优秀德育论文二等奖等多项学术研究荣誉。成绩属于过去，更不要说做老师的无尽艺术。
德育论文，用爱浇灌，用爱回报爱，南昌市金盘路小学：学校，作者：闫妍，邮编：330002，电话：6263894(办公室)，13607042261，
学院成立了以主管学生事务党委书记或副书记为主任，团委书记、辅导员、班主任、德育教师等为成员的“毕业生德育答辩评审委员会”。制定了学院的具体实施方案，并负责组织实施毕业生德育答辩工作。
全体毕业生对自己四年的大学生活进行全面系统的回顾，结合个人成长经历撰写毕业德育总结论文。
(1)全体毕业生根据个人成长经历撰写毕业总结论文，记录大学生活的回忆、关于同学情谊的感受、关于师生情谊的感受、关于离开母校的感受，记录自己四年的心路历程、实践感受、对成功与失败的自我评价与反思，理解与感悟青春与人生，重新定义自己的人生意义与价值，制定未来的计划与目标，在总结中反思，在反思中提升。
论文由学生自由命题，可采用记叙文、散文、议论文等文体(诗歌体裁除外)；文章要求3000.5万字，标题为小标签宋松或宋松3号，正文为仿宋松4号，用A4纸打印，并装订研究所设计的专用封面(见附件)。
各种社会因素对大学生道德情感的影响
媒体环境的负面影响动摇了大学生的道德情感。
四.高校图书馆德育功能研究论文提纲及范文
第四章探讨了如何发展和强化高校图书馆的德育功能。
