党员作风建设存在的问题及对策
(3)工作效率不高。少数干部为人民服务的宗旨意识淡薄,执政为民的思想没有很好的确立,对人民缺乏应有的感情,自以为是,凌驾于他人之上,不能理解人民的感情,不想方便人民,只想方便自己,不能真正被人民束缚,造福人民,对来上班的人没有热情,不主动,进不去,脸色难看。主要表现在:责任心不强。少数干部是做自己的工作,不要求自己的政府,什么都不做,不愿意做,认为自己做得好不好,不求有功,但求无过错。服务意识淡薄。我局作为城市管理的职能部门,接到了不少群众关于市容环境卫生的投诉,包括直接上门投诉、电话投诉、市容网络投诉等。少数部门和干部不重视群众投诉,都是百无聊赖、敷衍了事,有时只承诺不兑现,只说不处理,而且缺乏起码的廉洁和服务意识。第拖延症。有的干部把今天的工作拖到明天,把这个月的工作拖到下个月;有些部门就基层单位反映的问题、需要办理和答复的事项互相扯皮,互相推诿,拖延很久,耽误了文员的机会和商机。
这些领导干部中的不正之风虽然只存在于少数干部中,比例很小,但社会影响极其恶劣,严重玷污了党和政府的形象。直接影响党的执政意图能否长期贯彻。党员干部的作风与党的作风有着千丝万缕的联系。如果党的作风不端正,就得不到人民群众的拥护和支持,党的执政地位就会动摇,执政意图就得不到很好的落实。直接影响人民群众的根本利益能否得到维护和实现。代表最广大人民的根本利益,是“三个代表”重要思想的要求。如果我们的领导干部不能关心群众、服务人民,不能下大力气解决群众反映强烈的突出问题,不能做好关心困难群众生产生活的工作,人民的根本利益就无法得到维护和实现。直接影响党和政府在人民群众中的形象和威信。现实表明,领导干部作风严重腐蚀部分领导干部的思想和灵魂,影响干部的纯洁,影响党在群众中的威信,影响干群关系和社会和谐。我们党的形象体现在每一个党员身上,特别是党的领导干部身上。领导干部作风出了问题,不仅会败坏党的形象和社会风气,也会影响党的凝聚力和战斗力。
(5)领导风格不真实。首先是官僚思想。愿意当“官”,高高在上,不深入实际,不调查研究,宁愿坐在办公室里,忽视基层单位,不深入群众,忽视调查研究,有时隔着玻璃看,不了解第一手资料,对基层工作中出现的新情况、新问题,想不出有效的解决办法和对策。工作浮浮,不务实。有时候工作思路、计划、措施都讲了,话说的很明白,其实没什么用。喜欢做表面文章,安排工作,按书读完,不注重跟进和落实。“三部门”思想严重。有的领导干部只关心自己分管的工作,不关心本职以外的工作,不学习,大局意识不强,阻碍了工作的全面协调发展。第四,领导者的决策层。
第一,必须加强思想武装。把习近平Xi新时代中国特色社会主义思想作为加强作风教育的重中之重,教育引导党员干部深刻领会其中蕴含的共产主义理想和中国特色社会主义崇高信念;深刻感受真理和人格的力量,内化于心,外化于行。要建立健全学习机制,通过全员集中轮训、“三会一课”、理论学习中心组、新时代文明实践中心讲座等方式,引导党员干部读原著、学原著、懂原理。江西省新余市结合主题党日活动,建立了“五个一”机制,即每月一次,对学习的具体内容给予温馨提醒。每个支部都有一本基层党组织党务规范化纪实书,每月随机检查一次,每年检查一次,由党建监督。单位每次督导党建,都要对学习情况进行一轮约谈,扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。
第二,我们必须严格组织我们的生活。严格落实党的组织生活制度,认真召开民主生活会、组织生活会,提高“三会一课”质量,落实党员谈心、民主评议制度,坚持重温入党誓词、党员“政治生日”等政治仪式,少量落实意识形态党建要求。用好批评和自我批评的武器,引导党员干部不断审视自身作风存在的问题。在全市开展“转变作风、出实效”活动,对比各级党组织和党员干部个人作风建设中存在的“怕、慢、假、平庸、散”问题,开展清单式销售整治,增强改进作风的思想自觉和行动自觉。
第三,要传承红色基因。作为革命老区,加强作风建设,要深耕红土,利用好红色资源,弘扬红色传统。我们利用井冈山、罗坊会议、兴国调查点等红色教育基地加强教育引导。组织党员干部认真讨论开展读书活动,读好《红色家书》 1 《回望峥嵘读初心――发生在江西红土地上的100个经典革命故事》,讲好红色故事,把理想信念教育、宗旨教育、作风教育结合起来,引导党员干部继承和发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统和优良作风。
开展机关思想作风整顿活动以来,按照办公室总部署,深入分析思想、学习、工作中存在的突出问题,找准问题根源,认真吸取教训,明确努力方向,达到自我教育、自我完善、自我提高、改正缺点的目的。主要分析报告如下:
第一,思想解放力度不够。工作中争强好胜意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想没有牢固树立,工作中没有新的亮点。我习惯于在工作中用旧的方法和经验来处理问题。我不敢打破旧的惯例和套路,工作中缺乏主动性和创造性。开拓创新精神不强。有很多我想做却不敢做的工作。我胆小,缺乏果断和勇气。我觉得自己工作能力弱,工作难度大,所以一直怕困难,过分依赖科长、主任。因此,我的工作没有很大的改进。
/p>臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。
通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。