教室里美丽的自然风景总是会吸引小学生的注意力，他们总是会在美术课上画一些简单的山水画。以下是边肖分享的小学五年级家乡山水画。让我们看看！
炉灶、餐具、书籍、田径场等物体的结构特征都是向上的，画出它们的俯视图很容易识别。
物体的细节特征各不相同，有的明显，有的不明显。写生要通过对比从相似中求异，通过夸张突出各种物体的细节特征。如果你画不同的树，当树冠和树枝相似时，你可以突出叶子或花朵和果实的不同特征。如果画人物，不仅可以通过五官、胡须表现年龄、性别特征，还可以通过穿衣服、戴帽子表现民族、职业特征。还可以通过等比例改变头部、躯干、上下肢的基本形状，来展现出生高、身高、瘦的年龄的性格特征。
相似物体或相似物体的图像差异一般主要体现在局部细节上。比如驴和马，羊和鹿，猪和大象，鹅和鸭，整体结构没有太大的区别。主要区别在于耳、颈、头、尾等细节的大小、粗细、长短。写生时要注意发现和强化差异，突出其个性特征。
人和动物总是在运动，各种动态和瞬间的变化。用简单的笔画动态草图，通过敏锐的观察可以直接捕捉到各种动态，但很大程度上是建立在分析理解运动规律、掌握关节点和运动线、运用记忆的基础上。和我们一样，人体由头部、胸部、骨盆和四肢组成。上肢分为上臂、前臂和手，下肢有大腿、小腿和脚。每个部分的骨骼是独立的，上下相连，每个连接点形成一个关节。它是人体运动的枢纽，可以做屈伸、内收外展、旋转等动作。各种运动并不改变头部、胸部、骨盆和四肢的局部结构，而只是以关节为转折点的旋转关系和整体状态。因此，以变化的关节为点，以不变的骨骼为线，以线的连接点来表达各种动力学是一种简单可行的方法。用骨架线表现人物动态，需要掌握重心的变化规律，重心垂直于支撑面；人体可以保持平衡，跑步时重心超过支撑面，跳跃时重心趋向人体前方。
果园里的许多水果都成熟了。当他们看到有人来接他们时，一个接一个的橘子咧嘴笑了。苹果和柿子熟了，一股秋风把它们吹来吹去，好像在玩捉迷藏！弯曲的香蕉叶成熟了，黄色的颜色真可爱！
森林中的许多落叶已经落下。银杏树的叶子像小扇子一样发黄，扇走了夏天的热气。枫叶一片一片飘落，飘啊飘，带来凉爽的秋天。松树依然像春天一样绿，杨树和果树的叶子飘到树妈妈的脚下。他们都在为冬天做准备。
家乡是我们长大的地方。怎样才能画出家乡的风景？以下是边肖带来的家乡山水画图片，仅供参考。
果园里的许多水果都成熟了。当他们看到有人来接他们时，一个接一个的橘子咧嘴笑了。苹果和柿子熟了，一股秋风把它们吹来吹去，好像在玩捉迷藏！弯曲的香蕉叶成熟了，黄色的颜色真可爱！
田野旁边有一条清澈的小溪。我还记得夏天，当我的家人在工作的时候，我们的朋友会一起去小溪边玩，抓鱼和游泳。男孩们会跑到小溪边，弯下腰，去捡石头，去抓虾和螃蟹，竞争看谁能抓到更多。我们女孩子，一排排坐在小溪边，把脚泡在水里，微微荡漾。那串笑声依然像钟声。
往那边看，有一片又高又壮的果树林。秋天来了，远远望去，橙色的笑脸带给你丰收的喜悦。每个人都戴着草帽，提着篮子和剪刀，三人一组采摘香甜可口的橘子
去年暑假，我和妈妈买了广州到重庆的火车票。
我一回到家，旅途的疲劳突然消失了。我觉得空气比广州清新多了。到处都有淡淡的香味，郁郁葱葱的森林过滤掉了所有的灰尘和污垢。就连泥土的芬芳都出现在潮湿中，随风飘进每一个呼吸的毛孔。很快，我被眼前的风景吸引，消失得无影无踪。
