系，《安塞腰鼓》 PPT优秀课件，第二册，八级中文，共25页。
5-27自然段：语速快，音调高而激越，表现出欢快、泼辣和热情的腰鼓表演特点。
清清：“好一个安塞腰鼓！”重复四次。
找出全文中感受最强烈、音高最高的句子。
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理解排比、重复、短句的表达效果，欣赏作品中蕴含的节奏感美和诗意美。(难度)
在中国人的生活节奏中感受阳刚之美，学会热爱生活，热爱生活。(键)
刘成章，1937年出生，陕西延安人。当代诗人和散文家。20世纪80年代以来，散文创作活跃于文坛。主要作品有《黄土情》 1 《纤丽的阳光》，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。
本文选自1986年10月3日，《人民日报》。略有变化。80年代初，我们的祖国在改革开放中呈现出日新月异的景象。这时，中年教师刘成章来到了离家很远的省城。安塞腰鼓吞山河的壮美景象闪现在他的脑海里，黄土高原的鼓声在他耳边无声地爆发。面对祖国的新景象，他意识到“安塞腰鼓”不仅是陕北黄土地的地域文化信息，更是中华民族坚韧不拔、昂扬向上的精神象征。于是他决定用“安塞腰鼓”这一具体形象来传达他对生活和时代的审美感受，对生活的诗意理解，以及人们对黄土地幸福生活的无限向往。
梳理结构：把握文章脉络，合理划分文章层次。
正文分为三个部分，按照鼓演奏前——和鼓演奏后——的顺序排列。
第二部分：从“但是”到“没有……”
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