三月的最后一个星期全国中小学安全宣传教育日。为了帮助大家增强安全意识，今天边肖为大家带来了一套完整的初中安全教育教学计划。更多的教学计划可以在我们的应届毕业生在线考试中找到。
教学重点是了解常见的交通标志，掌握基本的交通规则。
谁出现了？他站在哪里，在做什么？
是的，交通堵塞、交通拥挤、交通事故频发确实令人担忧。在交通形势非常复杂的今天，交通安全已经成为人们最关心的问题之一。每个人都想“快乐出门，平安回家”。那么，如何才能保证自己和他人的安全呢？让我们一起学习第四课。
你还在哪里见过交警叔叔？他们做了什么？
培养孩子的想象力、创造力和制作安全标志的能力。
多媒体课件：关于交通安全、不燃放烟花爆竹、不触电、不触摸等的小故事。带有相关的安全标志。
每个孩子都有一套七个安全标志：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、禁止烟火、谨防触电、禁止触摸。
老师指导孩子观看多媒体演示，鼓励孩子根据交通安全故事探索过马路需要哪些标志。
人行横道信号灯为绿色时，允许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，行人不允许进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，行人不允许进入人行横道。
行人必须遵守的规则：行人必须走在人行道上，右边没有人行道；过马路必须走人行横道；交通控制的人行横道必须遵守信号规定；对于不受交通信号控制的人行道，要环顾四周，注意来往车辆，不要追跑。如果没有人行横道，你必须直接穿过它。当车辆靠近时，不允许突然穿越。过桥、过隧道的人必须使用人行过街桥、过街隧道；不允许攀爬路边和路中间的护栏和护栏。不要在道路上推、拉、追、强行停车或抛掷车辆。
过了早高峰，路上车很少，因为路上人很少，脑子都瘫痪了。瘫痪加瘫痪等于危险。
但最后但同样重要的是，不要在恶劣天气骑自行车，如雷雨，台风，雪，或雪，道路结冰等。
