如何学好语文？恐怕要掌握这“十大习惯”和“五大方法”！
无论课堂上的文章是选修还是必修，最好通读一遍。此外，你应该尽可能多地阅读论文和短文，以扩展你的知识，增强你的语感。
虽然语文要背的东西很多，但是做题的时候还是需要理解，看书的时候需要定位找到答案，但是要进一步确定答案，还需要分析。这个时候，理解才是最重要的。如果理解有偏差，那题就错了，分数就丢了。
如果你做了很多中文话题，你会发现很多类型的话题都是有规律的。如果你直接使用这些常规技能，你可能不会深刻理解它们。如果自己总结，使用起来会更容易，回答问题的准确率也会更高。
如果你对汉语不感兴趣，如果你把它当成学习的任务或负担，你不仅会厌倦学习，而且很难学好汉语。相反，如果你非常喜欢学习语文，你会越来越好，成绩也会很高。
首先，最重要的是找到对象并对其进行表征。
二、不重要的细节：答题的方法和并列词的描述。
三、第二重要的事：四点答题(中考三点)。
我们认为，在中国目前的应试教育体系中，专业是最重要的。换句话说，我们必须让我们的答案看起来像那样，这样阅卷老师就忍不住想给你加分，而不是反过来。
泛读是培养孩子语文素养的基本技能之一。甚至可以说，阅读是语文学习的基础。广泛的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生对课外阅读的兴趣对提高写作能力的作用远远大于机械写作训练。
几乎所有语文成绩好的孩子都特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多积累：文字的积累，材料的积累，情绪的积累等等。这样的孩子往往思想出众，文字神奇，阅读理解洞察力突出，说话知识超越他人。总之，他们消息灵通，中文基础扎实。
这里需要强调的是，孩子在成长过程中一定不要远离名著，从小就要循序渐进地引导孩子阅读名著。同时，不仅要注意阅读，还要注意写读书笔记或书评。
日记可以培养孩子的观察、思考、分析和辨别能力，增强孩子的自我约束能力，提高孩子的写作和自我反思能力，更重要的是磨练孩子的意志力，积累作文素材。
