句子排序

　 正确安排句子是低水平儿童考试中常见的题型。这种问题很难。分数更高。学生很难做到这一点。学生经常因为这样的问题而丢分。句子排序可以训练孩子的综合思维能力。引导孩子从句子过渡到文章。今天我们主要讲如何按顺序排列句子。有几种方法可以对句子进行排序。

句子排序练习题

　 ()他连忙回过身，不好意思地拿起刚才看到的白纸。

　 华教授是著名的自学成才的数学家。

　 对于一些容易混淆的句子，我们可以找一些表达时间概念的词，比如上午、上午、中午、下午，然后按照时间顺序排列句子。示例：

　 他20岁时得了伤寒。他在床上躺了半年。他生病后，一条腿残疾了，但他并没有气馁，继续攻击科学城堡。

怎么给句子排列顺序

　 一路上，我们走得很快，很快就到了大华电影院。

　 (1)周日早上，圆圆约我去看电影。

　 电影开始了。是《三毛流浪记》。啊！太刺激了。用时间排序句子相对简单。我们只需要按时间顺序排列。

　 第二，根据地点(空间)的转移对句子进行排序。下面这个例子有点难，适合三年级的孩子思考。下面的例子展示了像“村前”“村后”“河边”这样的地方。

语句排序

　 具体的分析性和描述性句子不适合作为逻辑起点。

　 (1)上海的包容性特征开始显现。

　 来自世界各地的商人，如浙江的宁波帮、绍兴帮，湖南的洞庭商人，广东的潮州帮，福建的张泉帮，都活跃在上海。

　 虽然在文化上被边缘化，但由于优越的地理条件，上海在明清时期成为江南最重要的商业城镇之一。