《短歌行》课堂记录员：今天我们来学习一下曹操的短歌。我们熟悉曹操。在我们说话之前，请翻译一句话：“说曹操，曹操到。”健康：说曹操，曹操到：为什么这样翻译？曹操是魔鬼吗？健康：这说明我们把曹操当成坏人了。
当你慷慨时，你永远不会忘记你的担忧。如何解决自己的烦恼？只有杜康。
青青是你的衣领，YY是我的思念。但对你来说，我想了这么久。
像月亮一样清澈。什么时候结束？麻烦来自它，不要切断它。
山永远不会太高，海永远不会太深。周公吐食，天下归心。
就连以长寿著称的仙女麻姑，也有一半白发。
我想开日本车去接刘龙，转东方，上拖车去扶桑。
繁荣不是我想要的。我只想把时间留给人，永远留在青春里。
天空：天空。浩瀚：原《浩瀚》被王本改了。
第二节表达了诗人对人才的渴求。“一个稚嫩的孩子，萦绕在心头”是《诗经•郑风•子衿》的一句名言。周代文人服饰“清清”是指这里的有学问的人。“是”，出现了很久，形容思念的感觉。这两句话的意思是：你的领子是绿色的，总是让我怀念。原诗最后两句是：“即使我不去，紫凝会继承音吗？”意思是：虽然我不能去找你，你为什么不给我消息？因为曹实际上并没有一个一个地寻找那些人才，所以他用这种含蓄的话来提醒他们，他希望人才自愿回来。“但对你来说，我一直在想这件事，直到现在。”“有思想”，对自己小声嘀咕，表达自己的愿望。这两句话的意思是：正是因为你，我才渴望学习到现在。“青紫色的云，悠悠我心。但为了国王，我考虑了这么久。”四句话把女人对心爱男人的向往比作对人才的渴求。“呦呦鹿鸣，食人之苹果。我有客人，吹笙。”这四句引自《诗经•小雅•鹿鸣》，《鹿鸣》，是一首描写贵族宴席，热烈欢迎贵宾的诗。启行前两句的意思是：野鹿在野外狂吠，快乐地吃艾叶。下面这句话描述的是客人吃饭喝酒的场景。这里引用的两句话意思是：我有很多贵宾，一边吃饭一边弹钢琴听音乐。诗人引用这些诗来表达他对才华的热爱。
第三节表达了诗人少有的对天赋的担忧和后天天赋的喜悦。“像月亮一样清澈，什么时候会失去？”“明月”是人才的隐喻。“拉”，接，接。寓意：圣贤如天上明月。我什么时候可以取？“麻烦来自它，不要切断它。”由于缺乏天赋，我不禁感到悲伤，这是无法解决的。“越奇怪的建筑，越没用。畅所欲言，怀旧。”“墨”和“钱”都指田径运动，从东到西叫“墨”，从北到南叫“钱”。“浪费”，浪费驾驶，绕弯驾驶。“用”来了。保存、询问和问候。“契阔”，久别重逢。《盛宴》。旧爱”是指过去的友谊。这四句的意思是：(客人，也就是有才华的人)穿越纵横交错的小路，白跑一趟。久别重逢的客人，聊得开心，念念不忘过去的友谊。前四句中，诗人生动地将对人才的追求比作“求蓝天明月”，说明对人才的追求是不可接受的、压抑的、令人担忧的。最后四句描述了有才华的人在天堂得到的快乐。
《短歌行》的艺术表现可以概括为以下几点。
野心和抒情性的结合。诗歌表达了诗人广纳贤才、建功立业的伟大抱负。他在表达抱负的同时，也表达了诗人的感受：有一种感叹人生苦短的感觉，有一种对人才的向往的感觉，有一种对所获得的人才的欣喜的感觉，有一种对犹豫徘徊的人才的鼓励的感觉，有一种自信世界上所有的人才一定会投身其中的感觉。诗人以低沉压抑的风格表达了这些复杂的情感。
