活力四年级第五册循环课堂练习问答集微图书馆
下周末我将去看望我的爷爷。
汤米不是一个中国男孩。他是一个英国男孩。
A.我，是我，你是我，你是我，是我
从专栏中找出答案。请将字母标签写在问题的括号内(每个子问题一分，共10分)
她来到这所学校已经40年了。
他说他今天下午将参观农场。
然而，海底是丰富多彩的，社会的，覆盖的，污染的，深的，几个，允许的，呼吸的，保护的，乱扔垃圾的，环境的，鼓励的，可怕的，有时攻击的，警告的，出现的和交易的。
Gosurfing，Bei interest din…好几次，对…感兴趣，在海底下，拍照和拍照继续，beamazedat…惊讶于…，清理，整理，拍照…保持干净。保持…干净。不同大小，不同大小，地球上的。
把下列句子变成一般问题，回答是和否。这是我的夹克。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是我的鞋子。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是一个问题。_ ____________________________这些是约翰的。______________________________________
这些是你的吗？-是的，他们是。-这是约翰的吗？-不，是_______(迈克)。我的鞋子是白色的。他们是________(陈杰)。第三，选择合适的句子完成对话。
-这是你的夹克吗？是的是的。/不，它不是。这些是你的鞋子吗？是的，他们是。/不，他们不是。是吗？是的是的。/不，它不是。
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