手工评语是班主任对班上学生一学期来日本的常德、智力、身体等的建设性评语。以下是一年级学生评价手册的评论。请作为参考。
尊敬教师重新教导，团结同学，关心集体，是你的特点和优势。你专心上课的时候，老师看到你有多活跃多么高兴啊。但是你惹老师生气了，作业没及时完成，字很脏，没法集中精力上课，老师很伤心。你知道吗？/你知道吗？改掉这些小毛病，一定会成为好学生。老师期待着这一天。
从你的作文中可以看出，你是一个诚实仁爱的孩子，有明确的爱和恨。在你的内心深处，自我启发还存在着。没有竞争对手吗？只要努力，就能像啄木鸟一样啄自己身上的懒虫，有机会赶上他，甚至超越他。
人生如大海，友谊如海浪。大海因波而美，生活因友谊而更甜。愿你珍惜和同学的友谊，用真诚和宽容来融化所有的误会和客气。你聪明乐观，爱说话，爱笑，你的作业总是那么认真，你严谨的字代表了你对知识的执着。在课堂上，老师永远不会忘记你对知识的大眼。回答问题时，你态度那么大方，声音那么大。你一定知道“蜀山有道务”！我相信你能行。
你是个勤奋的孩子。认真做作业，总是字清晰、工整、上进心强，成绩明显提高。希望你今后也努力，努力成为优秀的学生。
你是实用的好学生。学生之间相处融洽，积极参加班级工作，稳步发展。我希望大家更加努力，在未来取得更大的进步。
你是个聪明的女孩。你要努力学习，好好写作业。关心集体，乐于助人，对班级工作负责，学习成绩优异。我希望大家继续努力，期待大家的进步。
你是个聪明活泼的男孩，你的作业总是领先于别人，但是字不好看。学生们相处融洽，学习进步。希望你努力写作，成为名副其实的好学生。
你足够聪明，能回答别人不能很好回答的问题。但是，我不知道你什么时候交了“坏朋友”，总是让你考试不及格。喂，该死的！想知道这个“坏朋友”是谁吗？虽然“粗心”，但老师知道你很快就会和它分开，“认真慎重”交朋友。你不这么认为吗？
老师们欣赏你的优秀成绩，更欣赏你顽强的努力、毅力。你对很多问题有独特的见解和新鲜的感受。你能把那些分享给老师和孩子们吗？我们期待着你！
在我们班，无论是朗读还是回答问题，你的声音总是最大的。你热心地为班级工作，但有时调皮捣蛋，不守纪律，在班级的思想中徘徊。希望你在学习上花更多的精力，取得更好的成绩！
时间过得真快啊。马上就要放寒假了。在一起这么久，你给老师的印象是安静，皱眉，笑。聪明可爱，笑起来“一秀哥”的过去在哪里？伙计，希望下学期能笑着放松眉毛，好好学习，笑一笑！
