2016-2017年末考试试卷的质量分析(各科总结)。
原创阅读：中学一年级语文期末考试质量分析
课堂上要加强学生对基础知识的掌握，强调学生对知识点的记忆，落实【秋季学期七年级期末考试质量分析】的完整内容！
听力成绩下降的主要原因是听力效果不好，这里的设备也不好。因为在某种程度上，这方面的训练不够。请点击全部资料【2016年7年级英语期末考试质量分析】完整内容！
该试卷体现了重视地理知识与日常生活密切相关的特点。目的是让老师们在日常教学中注意巩固“双基”的内容，及时整理【秋学期七年级地理期末考试质量分析】。
英语：对于暑假刚进辅导班的我来说，考试成绩这么差，同学们都很努力，所以考试没有很低，但是排名却这么落后，真奇怪。好像很多人在学习英语！
史：我觉得还不够。措施都背熟了，关于年和月，我很迷茫。总是犹豫不决，分不清，所以白白送人了…
总之，我这次没有学好。因为努力学习的人太多了，学习也没有真正付出，所以成绩这么差。
(2)文言角，课外扩展。句子阅读是语文试卷的重要组成部分。长期以来，文言阅读一直在调查课程的重点内容，但今年的试卷有了突破。答案第10题是文字《论语十则》读的连接问题，是夏紫的一句话的摘录。请考生结合自己的学习经验谈谈自己对单词的理解。这个课题将文言文课内外的阅读有机地结合起来，让考生更深入地了解学习方法和学习态度。这样可以扩大课程内容，转移和展示考生的能力。这满足了《语文课程标准(实验稿)》学生读简单文言文的目标和学生文化学习发展的需要。这是一个全新的问题，将改变我省文言文教学和考试的现状，为文言文教学注入新的活力。
)3)选择质量好、优美的文字。“读书评价必须联系学生在读书中的感受、体验、理解、价值观。”因此，本文的阅读资料内容丰富，侧重于选择感受生活、贴近自然的优美抒情散文。第11-14项主要是对比阅读课堂上和课外风景抒情散文，考察风景特征、语言和戏剧模仿的准确性和生动性。问15-17考察冰心的作品、对作者的把握、对文字的理解、快乐的心情。最后读《飞渡油菜花》，主要考察材料选择的理解、主题的把握、优美的句子的鉴赏、散文中象征手法的运用。叙事阅读：深入挖掘文本，注重能力转移，注重写作技术的作用，采用比较阅读的形式，使学生的能力从课堂转移到课堂上。从学生的回答来看，3种类型的读书比较好。的基本说明文知识和议论文方法可以区分，但有些学生没有仔细阅读问题，问题的含义是歪曲的。学生的分析能力、理解能力、概括能力和鉴赏评价能力有待加强。
我们在这次考试中看到了很多同学的进步，但有遗憾的地方。有些学生觉得老师平时上课很辛苦，所以很听话，但是成绩出来了，成绩真的很差。为什么这么说呢，因为他们在学习中遇到了困难。这样的学生要及时和他们沟通，不要让他们觉得学习累，要及时调整学习方向和学习习惯。在这次考试中，我报考的两个班只有20多名优秀学生。说明我们需要在常规教育抓住所有学生的基础上，照顾精英，挖掘真正优秀的学生。总之，我们的工作方向是淘汰差生，提高尖子生的通过率，所有这一切的实现都取决于我们老师的努力和人性化的教育模式。因此，我们要在教育闲暇学习先进科学的教育理念，形成学生乐于学习、勇于学习、教师乐于教学生学习的学习氛围。
加强基础知识的强化，温故求新，及时复习。
