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土木工程毕业实习报告

3000字土木工程专业毕业实习报告

实习是大学进入社会前理论联系实际的最好机会。也是大学生成为员工的一个非常好的过渡阶段。也是大学生培养自己工作能力的磨刀石。作为一个刚从学校毕业的大学生,在实习中掌握实习内容,培养自己的工作能力尤为重要。

在监理的实际工作中,我要求施工单位落实全面质量管理,建立健全质量保证体系,确保有开工报告、施工措施、技术的提出、定位复检、材料设备的检验、隐蔽工程记录、质量检验、专项检验、竣工资料。

刚到工地,虽然对土地不熟悉,但面临着监理任务量大、监理范围广、监理人员少等客观不利因素。所以在实际的监理工作中,我确实遇到了一些困难。面对困难,我没有退缩。在实际工作中,我会主动接近业主和承包商,与他们沟通协调各种关系,尽快开展监理工作,争取在最短时间内熟悉施工图纸和相关设计说明。

在工程质量管理上,积极控制与被动控制相结合,积极开展监督,以预防为主,考核承包商资格,以企业注册证书和技术水平为重点,提交相关文件(复印件),技术力量概况,主要施工安装经验检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应和混凝土、砂浆的配合比。

土木工程专业学生毕业实习报告3000字

这次实习结束后,我对即将从实践中从事的这个专业有了感性的认识,为今后的专业学习打下了坚实的基础。不仅学到了在课堂上完全学不到的很多知识,而且开阔了眼界,拓宽了知识面,为将来把所学的东西很好地运用到实际工作中打下了坚实的基础。通过生产实践,我对专业知识的接触更加深入,进一步了解合理管理建设项目成本的重要性,了解项目建设管理过程中存在的问题以及理论与实践冲突的难题,通过编写实践报告,综合利用所学知识,分析专业问题,得出结论。通过这次实习,我学到了很多知识:

根据突出的钢筋位置线,先铺设地板下钢筋。地板上施加的力决定了下面钢筋的方向。先铺设短钢筋,再铺设长钢筋。

放置底板混凝土保护层砂浆铺块。垫子的厚度和保护层的厚度一样,每1米可以减少一层,甚至砂浆垫子也可以用铁代替。

底板有地基梁时,可以分阶段捆扎成形、安装,也可以根据梁位线部分捆扎成形。

首先,这次毕业实习让我更深刻地了解了土木工程的专业知识。在大学经过四年的专业基础课和专业课学习,逐渐获得了扎实的专业知识,但在学校学到的都是理论知识,在实践中学到的理论知识,除了课程认知学习和假期专业实践外,学习和应用都不够。通过这次实习,我正确认识到了以前的学习和实习中存在的问题和不足。例如,实际上,根据建筑功能的要求,发现许多设计图中注明的楼板厚度和梁柱的截面尺寸要大得多。那么,如何在充分考虑应力情况的情况下选择计算模型呢?

通过这次实习,我采用了梳理施工人员和工程师相关问题的方法,根据设计图纸和施工现场一些构件的测量,分析了思路和计算原则,观察了这些构件的细节,使以往的专业课程知识有了全新的认识。以前在教科书上学到的知识是土木工程中最基础的内容,所用的模型和原理也是最简单的类型。但是,随着我国建筑行业的规范化和整体化,以及人们对建筑的安全性、合理性和经济性的更高要求,施工中容易出现各种问题和疑问。如何迅速准确地处理这些问题?

“学而有用”的另一面是“用小事看大事”。许多知识和原则往往是解决问题的关键。例如,我在广西工商行政管理局高层公寓实习时,对基础静压桩法和锚杆固定的处理方案感到困惑。因为静压桩的经济成本现在比混凝土桩高。所以推测这个项目的基础土是弱还是砂质,咨询了项目负责人后得到了肯定。因为我记得学完基础工程后,导师叫我如果地基承载力满足要求,尽量不要使用静压桩。静压桩需要时间和金钱。这是让我产生上述问题和疑问的小道理。有些问题看起来很复杂,但实际上,改变角度和想法可能要容易得多。

例如,我们的实习项目大部分是高层建筑结构,大部分是二十层左右的框架结构。但是,它们的计算原理和模型非常简单。这些都是从骨架结构开始,用分层的方法将弯矩分成分层的骨架,最后将各层的轴力、剪切力、弯矩分层重叠。虽然计算量很大,但原理相同。所以,不仅要把学到的东西应用到项目中,还要注意灵活性,熟练掌握和运用貌似简单的原则和方法,重点放在细节上,看清大局,一定能更好地解决问题。

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