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师范生实习自我鉴定

师范生实习自我评价(8篇文选)。

在班主任工作中与学生形成良好的师生关系。真诚平等地对待所有学生。在班级管理方面,从自习课和眼保健操的监督,到运动会、合唱、阳光体育、团队班等重要的班级事务,都积极参与了班级的各个方面。对所有工作,不论大小,我们都认真负责,努力工作,保证班级能稳步前进。并且,面对学生英语过关的束,可以早起孜孜不倦地为他们检查、耐心地解释和指导。经过两周的催促,说服了迟到的学生通过了考试,取得了好成绩。懒惰的学生可以积极通过考试,在期中考试中取得明显进步。

实习对所有接受教育的人都很重要。通过这次实习,我不仅获得了许多宝贵的教学经验,还学到了许多老师应该知道的道理,以及许多学生和老师应该有的态度和行为。感谢所有老师和同学在这两个月里给予的无限包容和帮助,我想今后会更加努力,成为受人喜爱的好老师。

缺点是,比如上课“神经过敏”少,上课忽略了细节,语气生硬沉重,板书慢等。这是我今后必须尽快解决的问题。

我的专业是化学。在大学里主要学习化学和教育学的相关知识。我对心理学也感兴趣。我觉得我在自己的条件下很有耐心,很细心。我认为这无论是对教师的职业,还是对教育都非常重要。

实习期间,作为实习班主任和数学实习老师,不仅在班级管理和数学教育方面积累了初步经验,而且深深体会到教育无处不在。我想成为一名在平台上树立榜样和榜样的老师。

在教育工作中,从考试教育开始以来,我每天的工作就是听优秀教师的课,认真记录课程内容。认真备课,认真修改教案,确保教案、教学课件内容规范化、准确。了解学生的学习情况,为了人才教育,在课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取老师的建议,积极借鉴其他老师的经验,在教学中弥补自己的不足。在班主任的工作中,通过班主任的工作实践,我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为只有和学生交朋友,形成良好的师生关系,充分了解学生,才能更好地教育。真诚面对每个学生,尊重他们,深入了解他们。班级管理要积极负责,认真对待,认真负责,做好各项工作。

在实习中也意识到了自己教育上的不足。讲课声音不够好,粉笔字不够好,学生不能建立足够的威信。我在课堂上缺乏实践知识和经验,主题拓展不自然,不能充分考虑学生的实际需要,课堂适应性差,需要加强一些基本的教学技术和常规策略。在教学操作方面,上课时师生交流不足,与学生交流不自然,不自信。在今后的课程准备过程中,我将重点放在如何把知识的经过清晰地传达给学生上。

我的这个动作确实收到了很好的效果。同学们常说我放学后讲得很清楚。这是非常高兴的事。通过这次实习,我明白了将来我要加倍努力,提高和完善自己。

实习期间,作为实习班主任,我每天在课间保持秩序,执行一定的监督,耐心做好学生的思想工作。教师节期间,在班主任孙老师的指导和支持下,在同学们的积极配合下,我组织了以“尊师重教”为主题的班级杂志展,得到了很大的肯定。

通过实习,我以对学生负责的态度,竭尽全力做了所有的事。我在实践活动中得到了很大的提高,学到了很多书学不到的东西,受益匪浅,为以后成为光荣的人民教师积累了宝贵的教育经验。

虽然实习很辛苦,但是对我的人生来说是很大的尝试和锻炼。最后,感谢吴老师的辛勤指导。他让我学到了很多教育知识,从不成熟的教育走向成熟的教育。同时,向孙老师和六中老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意。

在担任班主任代理期间,我和学生形成了良好的师生关系,热情真诚地面对所有学生,尊重他们,深入了解他们。积极负责班级管理。从早自习教练来看,所有学生是否按时到校,是否认真读过课文;监督课间练习和眼睛保养的班级纪律、班级间纪律、通知科规定的日常事务等。高度负责,认真仔细确保所有工作都做好。此外,我们还与刘春田、张共同组织了以“牵着你的手,让我的心飞翔”为主题的班会,取得了预期的效果。

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