校企合作协议lpar框架标准rpar
三方人才合作协议:甲(企业):丙)人才交流中心):为了促进校企合作,提高人才培养、使用和交流的科学性和人才配置的一致性,经三方友好协商,在平等自主、优势互补、共同发展的基础上,开展了以下合作:合作模式(一)甲、乙、丙建立人才培养和人才需求的战略合作伙伴关系。甲乙双方向丙方提出校企合作的需要,丙方完成甲乙双方的各种对接活动并开展人才培养和实习。
目录1。实训基地的建设……1(1)校内生产性训练基地……。
合作协议(2)本合同自双方签字盖章之日起生效。)3)本合同一式三份,甲乙双方各执一份。向工商行政管理部门备案。甲方(盖章)
校企合作(框架协议甲)乙)突出重点,整合资源,加快构建以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强教育、生产、科研等资源整合和跨领域合作,集中资源攻关,推进创新型高技能人才培养,同时,国家新材料产业科技成果
乙方接受甲方学生的实习(实习),并派遣相应的技术人员对学生进行必要的说明。见习(实习)的时间、人数、内容、管理等具体事宜由双方协商决定。
甲方从乙方聘请技术人员担任甲方“教育指导委员会”成员,参与甲方的专业建设。
优先向乙方提供新的专业信息、技术咨询和技术合作
实习开始前,配合乙方做好招生面试考核工作,做好学生实习前的思想安全教育工作;
加强与安排学生实习导师的实习单位的联系,根据实习计划和实习单位的具体情况,做好学生的实习指导、教学和管理工作;
经甲方授权在乙方设立实习就业培训基地(或人才培养基地),希望持续提供一定数量的培训岗位。提供的培训岗位具有一定的技术含量和业务内容,能保证培训学生提高技能水平和工作能力。