六年级《汤姆.索亚历险记》的教育与思考
:速读时了解大纲大意，初步感知人物形象和精神，激发课外阅读的兴趣。
在剪辑鉴赏的过程中选择语言训练点(6个“怎么做”、5个“怎么做”)，让孩子发挥想象力练习写作。
回顾第四单元，我们学习了哪些海外名菜？
今天，老师又推荐小说《汤姆索亚历险记》(板书)。这就是美国文学的巨匠标志。吐温四大古典小说之马克吐温对你来说不知道。他在《中国花园4》上谈了幽默。五年级的时候还学习了课文《金钱的魔力》。他是世界有名的短篇小说大师。他说话幽默、友好、自然。《汤姆索亚历险记》受到全世界读者的喜爱。一百年后，它的魅力没有减弱。“如果标记是。如果说吐温的小说是皇冠的话，那么这部小说就是皇冠闪耀的珍珠。今天一起去看这颗珍珠吧。
自由朗读文本，标记单词和四文字词，读完文本后，读几遍标记的语言。
默读大纲，总结这部小说的主要内容。
汤姆是个什么样的孩子？你从这篇课文中学到了什么？孩子们自己学习的时候，我观察到孩子们学习非常认真，认真读书，画画，赞扬，记笔记。
首先，抓住描写城镇喜悦、城镇居民喜悦的语言，让孩子理解城镇居民淳朴善良是感动的本质。通过大声朗读，这样简单善良的春天静静的流淌在孩子们的心中。最后，分析作者如何具体生动地书写。在这里，我告诉孩子们，作者通过文字体验了小镇的狂欢，很兴奋，这部小说的语言很有吸引力。同样，我带着孩子们读了《世界上最悲伤的两个女人》。由于自己能力有限，自己的教育还很肤浅，觉得还没有把学生带到文本的深处。一是能力的局限性是自身文学素养的不足，文本自身的解读有缺陷；二是控制课堂能力不足，备课不充分。
开展交流活动，通过讨论、提炼或写经验，加深对作品的理解。
我们刚看了两部外国短篇小说，火柴女孩和旺卡的悲惨命运引起了我们深切的同情。今天，我们看美国小说。我认识一个叫汤姆索亚的男孩。他惊险的冒险令大人佩服。(板书：《汤姆索亚历险记》)这本书是马克吐温的四部古典小说之马克吐温善于运用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。他被认为是美国文学史上的里程碑。(板书：美国作家马克吐温)
更快地浏览提纲，谈谈这本小说主要写的是什么。描写了汤姆索亚等孩子们天真浪漫的生活的小说。为了摆脱无聊的课程、虚假的教条和僵硬的生活环境，他们进行了各种各样的冒险。）
