中班讲稿范文(best6篇)。
中产阶级的孩子年纪小，独立性差，经常模仿别人。他们的思维还是注重直觉和行动，主要靠行动，需要通过探索来体验和发现事物的特点。
2)了解童话的内容和“胆小的老师”的形象特征。
1)感受幽默的语言之美和故事任务的夸张整理。
确定这项活动的根据如下。1。取决于中产阶级儿童的认知水平和心理发展特点。4-5岁的孩子理解还很浅，注意力容易受兴趣的影响和支配。有意注意已经初步形成。因此，教师需要运用各种教学方法，让孩子恰当、巧妙地理解故事内容，养成孩子认真听讲的习惯。现在，大部分幼儿是独生子女。他们缺乏清洁自己的勇气。他们不知道如何勇敢面对事物。很多孩子都很胆小。3根据幼儿园的课程目标和《纲要》、《规程》，学前课程目标的目的是提高自身素质，勇敢面对事物。
1《纲要》“教材的选择不仅要适合孩子现在的水平，也要有挑战性；在满足幼儿实际需要的同时，选择有利于他们长期发展的孩子感兴趣的东西和问题，不仅有助于贴近孩子的生活，也有助于拓展孩子的经验、视野和经验。根据《纲要》的要求和年长孩子的年龄特点，“指纹”作为孩子科学教育的信息，我在活动中给孩子带来了很多可操作的材料。我在活动过程中合理定位重点和难点，用直观的操作、总结、归纳的方法，鼓励孩子大胆交流，分享探索的过程和结果。
新《纲要》中指出，五个领域的信息相互渗透，从多个角度促进儿童的情绪、态度、潜能、知识和技能的发展。因此，我根据孩子年龄的特点和实际情况，以及孩子现在的知识、经验、潜能、发展水平和潜能的不同，为认知、潜能和情感设定目标，有独立的表现，相互融合。
目的：通过观察比较，发现指纹的秘密，了解指纹的基本特征和作用目的：通过观察比较各种指纹，识别其差异的情感：养成用心动手动脑，体验发现的喜悦，仔细观察的好习惯。
2)难点：通过观察和判别指纹的不同，可以知道指纹的用途。
语言活动：教师要引导孩子接触优秀的儿童文学作品，感受语言的丰富和优秀，通过各种活动加深孩子对作品的体验和理解。
健康：在体育运动中，培养孩子坚强勇敢，不怕困难，积极乐观，乐于合作。
活动：教师要引导幼儿对身边的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
所以我设计了这个教育活动。
