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思维图

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八种基本的思维导图

Circle图主要用于展开主题,关联和说明详细信息。有两个圆,里面的小圆是主题,外面的大圆是与这个主题相关的细节和特征。基本形状如下。

接下来是海外幼儿园儿童制作的饼图练习。左侧是典型的联想饼图。主题是沙滩,可以联想到螃蟹、鱼、伞、海藻、泳衣、海豚等。

另一方面,右边的照片让孩子们从现象和细节推测相关话题是什么。思考的开始就这么简单!

也可以利用饼图帮助孩子理解数学的概念。虽然是10以下的简单数字,但是能让孩子产生很多思考和联想!

常见的八种思维图,非常实用的哦!

思维导图包含8种思维导图,也与人思考时的8种思维过程相对应,可以用于培养孩子的阅读、写作、数学、逻辑思维等能力。

思维导图是一种从中心点向外发展思维的图形方式。因为思维导图是构建我们大脑思维记忆的图形化方法。其实,我们大脑的思维网络有不同的思维分支,所以我们在思考什么的时候,有可能会带出很多与之相关的东西。所以,可以用不同的颜色表现,也可以用文字、图像、符号表现,还可以表现它们的关系。

ThinkMap和Mindmap有一个共同的目标。那就是将我们的思维可视化。到底在想什么?这是我们的想法。这是一个很抽象的东西,看不见也摸不着,所以我们可以用思维导图和思维导图来详细表达这些非常抽象的思想。

气泡图的好处是可以发散孩子的思维。那是因为我们想增加更多的泡沫。但是,请注意不要跑得太远,因为你需要思考和中心点有关。其实我们也可以这样和孩子讨论。比如,你觉得爸爸妈妈怎么样?你自己有什么特点?

讲真,思维导图不是思维图!

思维导图是英国著名的心理学家“记忆之父”托尼鲍赞发明的。据说他从达芬奇的手稿中得到了《思维导图》的灵感,并据此发现了超级大脑的秘密。托尼鲍赞制作的思维导图是这样的。

上图其实是对思维导图的综合介绍。因为内容太复杂了,不能一一翻译,所以只能简单说明一下,让大家感受一下。首先,从中心关键字思维导图出发,有五个一级分支。分别是思维导图的定义、规则、绘制流程、优点、应用领域等。然后,根据分支关键词,进行下一级的关联细分。例如,图左下方的绿色部分是关于思维导图应用领域的开发,细分为学校、生活、工作三级分支。的分支可以进一步细分为记忆、思维和解决问题三个分支。简单来说,一张图片涵盖并组织了思维导图的各个方面,对搜索和检索非常有帮助。

思维导图可以用于学习、工作、生活的许多方面,如在课堂上做笔记、策划活动、管理项目、提高创造力等。但是,我强烈反对国内目前过分的追求,过分的炒作,甚至神化思维导图的做法。思维导图只是辅助思考的图形工具。建议嘲讽网上“思维导图创造学习天才”“一小时完成八小时工作”的虚假宣传。

思维导图的发明者是美国人大卫海尔博士,在北美从学龄前到12年级的课堂教学中被广泛使用,已成为帮助阐明思考过程和外化的通用视觉语言。地图在这里之所以是多个,实际上是由8个图形模板构成的,分别与我们人类认知活动中的8个基本思维技能相对应。

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