2020年小学数学教师最新报告(前五篇)。
立足课堂，在实践中探索。课程是教师体现自己价值观的主阵地。课程包括生命资源，课程是师生共同成长的乐园。
热爱职业，热衷工作，献身教育。
我本着“一切为了学生，一切为了学生”的教育理念，把我的爱充分融入到学生教育中，研究课程，研究学生。在加强和改善未成年人思想道德建设方面，精心设计了一系列符合学生年龄特点的教育活动。我以学生活动为主体，以“建温暖班，建温暖乐园”为活动宗旨，积极探索，努力实践。
.不在意个人知识，先吃苦，先工作，业余时间不做有偿家教，不接受父母的礼物。虚心学习——智慧之源作为教师，教育中有很多需要用智慧解决的问题。其实智慧来自于仔细观察，勤奋学习，努力工作，不断反省，不断自我否定。我喜欢读书，忙的时候从不停止读书。这一年里，我通读了苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》、魏书生的《教学工作漫谈》、现代智慧百科全书、《道德经》等书。同时在个人博客上认识了许多名师和年轻的教育骨干。我从他们那里学到了很多，也意识到了自己的不足。教研工作——实事求是，探索教学改革，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新的教研活动，学习新理念，利用网络平台分析案例，分组。
备课-听课-听课-进行讨论，吸引更多教师参加教学和讨论活动，提高网络教学活动的有效性，提高教师的课堂教学水平。特别是三位新转入我校的老师，一月份上课，每周一小时课后立刻评价，肯定了教学中的亮点，指出了存在的问题和解决办法。三位老师的教学能力都有了不同程度的提高。今年参加了71次讲座，积极组织教师参加各级教研活动，特别是跨地区教研活动，承办了区域内外多所学校的参观活动，加强了与外界的合作交流。派教师学习、参观、考察，开阔眼界、增长见识、拓展思路。让外出学习的老师写下自己的学习经验，在校园网和这个小组的教师会上相互交流，让有限的资金发挥作用，让所有老师都能得到和领悟。充分挖掘
加强校本培训资源、教师培训，开展班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师专业化培训、教师礼仪培训等活动。为普及教师的研究成果做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级应聘论文竞赛。今年举办了青年教师教育大会，王丽玲老师在中国地区大会上获得了第一名。侯建平老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛排名靠前，代表大武口区参加市级比赛成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教育技能大赛中获得第一名。合作意识——不可缺少。我知道如果我们想搞好学校的工作，那是不可能的
来，形成管理力量。工作中伴随着这样的困难。我们要共同努力度过难关。我会设身处地为他人着想，努力让所有老师全力支持学校的所有工作。在大家的协助下，科研部门的工作按年初制定的计划有条不紊地完成。这学期，我们在大武口南部地区举行了关于产品思维的特别展览会。我们学校很重视那个。以这次展览会为契机，我们在学校开展了思考产品的教育大会，派遣人才参加展览会，努力将展览会和研究结合起来，提高活动质量。在大家的帮助下，马麦燕老师没有辜负期待，取得了很好的成绩。教室活动中的优异成绩得到了教室领导的认可。完善为他人服务的——自我教育是服务，管理是服务。我把服务意识放在心上。在校长的指导下，制定工作计划、规章制度、考核制度，做好以下工作
从
教育可以说是持续的、创新的、永无止境的工作。随着社会的发展，时代在进步，学生的特征和问题也在不断变化。为了更好的教育，首先，我们除了坚持学校组织的校本培训外，还利用大量的课堂间隙，有意识地学习和理解新课程的教育理念，利用课后教育反思和写作良好的教育经验。
因此，课前未能及时了解学生的实际情况：一方面，低年级学生听说能力相对较弱，学生无法适应更深层次的英语教学。另一方面，由于六年级从四年级带到现在，所以在初期阶段将重点放在基础教育上。因此，在一轮中增加学生的学习难度和压力是不可避免的。所以，太深看不到大局，但六年级学生好动，缺乏自律性。优秀学生的比例虽然很多，但是中下层很广，在备课时我有时忽略它，所以教学效果不太好。由此可见，了解和分析学生的实际情况，实事求是，分析具体问题，通过材料的教学，直接影响教学效果。这就是教育学所说的“在准备教学方法的同时准备学生”。这个理论在我脑海里
在的教育实践中被验证了。
抓好教学常规工作，培养学生良好的数学学习惯
