“优秀教师”个人先进事迹8篇样文
(1)课堂上进行“自我比较”，提高竞争意识。在班级管理中，为了使班上所有的学生得到不同程度的发展，她在班上开展了“自我比较”的教育活动。在全面了解学生思想状况、学生基础、智力状况、身体素质、个性兴趣的基础上，确定每个学生的目标。同时要求每个学生客观全面地回忆自己的过去，充分了解自己，然后在思想、学习、纪律、文化体育工作、兴趣、特长等方面确定自己未来的目标，坚持每月总结一次。学生对不同层次的学生提出不同的要求和不同的目标是可行的，也是可以接受的。我在比较自己和自己，其实同学之间有竞争。也就是说，进步比谁都大。这样的竞争谁都能赢得。因此，没有一个学生心理负担过重。只要他们努力，他们就能进步，实现目标。这样的进步和成功带来的喜悦，往往萦绕在他们的心头。通过在课堂上开展自我比较活动，后进生可以不再消极沮丧，自信面对每一天，谦虚谨慎，不再傲慢，不断实现自我超越。
总之，她认为教育是一项艰巨的工作，要把它做好并不容易。她将在未来的教育岗位上不懈努力，尽岗位奉献的职责，用爱心写教育条例，让青春永远照耀学生光明的道路！
在过去的三年里，她一直担任班主任。她的班主任工作很有艺术性，很多棘手的任务总是由她来解决。在日常工作中，她积极关心学生，特别是班上的后进生和差生，照顾他们的学习和生活，特别关心有问题的孩子，用爱影响他们的心灵，塑造他们健全的人格和良好的品质。她取得的成果来源于她对教育的忠诚，在导师、老师、朋友和家人铺得像砖头一样的台阶上，让她接近了阳光。她做的一切都是老师应该做的。
时间一长，时间一长。舞台三尺，粉笔一根。这是XX——普通小学语文老师和班主任的真实写照。她2010年8月参加工作，到现在已经五年了。这五年来，她认真努力，受到学生和学校领导的好评。班主任的工作既困难又重要。她当班主任以来一直努力成为优秀的班主任。她去得早去得晚，尝到了当班主任的酸甜苦辣。但是，如果给她别的选择，她会毫不犹豫地成为班主任。因为在和孩子的交流中，她真的感受到了孩子的热情和可爱；她在经历痛苦和失败的同时，迅速成熟。她付出了自己辛勤的汗水，从学生那里取得了可喜的成绩。
教书育人，无私奉献。他在自己热爱的教育事业上倾注了心血，家和学校是他两点一线的人生轨迹。学校的工作消耗了他很多精力。他每天工作十几个小时，日历上没有“假日”和“周末”。因为工作繁忙，他连和同学们聚会的时间都没有。他给学生留了很多时间，但和妻子孩子在一起的时间很少。他妻子在家做所有的家务。我妻子不仅上班，还买蔬菜和接送孩子上学。为了学校的发展，他欠家人的。我一天也没休息。有时孩子病了，他没时间送孩子去医院。他的妻子总是一个人照顾孩子，这个时候在学校也很忙。
独特的教学方法和精湛的技术。他很喜欢学习。他不管工作多忙多累，总是抽出时间加强学习。良好的学习习惯使他有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观和价值观。在教育教学过程中，我埋头于教育教学理论的研究，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐渐形成了新颖、独立、独特的教学风格。他认为“数学是思考的体操，问题是数学的心脏”。为了提高他们的专业素质，编写了大量的数学教材，并应用于实际教学中。在当前全面推进素质教育改革的背景下，根据新课程、新理念、新教材，建立了以“问题情境—模型构建—解释、应用、拓展”为模式的自主探究学习方式，重点培养了学生的创新精神和实践能力。古人说：“喂鱼不如喂鱼”。因此，在教学中，并不要求学生死记硬背简单的结论，机械地模仿重复例子。反而要重视学习方法的指导，重视解题思路的分析，积极创设做题情境，进行探究性教学，启发学生从不同的角度思考问题，从而锻炼学生的思维能力，提高学生发现问题、解决问题的能力。在教育中，他始终遵循“以人为本的教育”的教育原则，将课程分类推广，逐步改进教育，采用有效的教育方法，不仅使优秀学生“吃住”，也使学困生“消失”。近年来，各项教学任务出色完成，教学成绩显著，多次位居全区前列。
杜xx老师热爱教育，热爱学生，团结同志，努力工作，重视师德修养，钻研业务，在教育教学工作中取得了显著成绩。
有事业心，有责任感。他热爱教育，努力提高教育质量，千方百计改善教育活动，努力提高学生的知识水平，培养学生分析问题、解决问题的能力。对教学研究感兴趣，不断总结教学经验，认真完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，精益求精。并在课堂上进行了有效的课堂教学实践和探索，取得了良好的效果。可以帮助学生解决知识和思想上的问题。始终对学生进行素质教育，减轻他们的负担，在每堂课中认真选择习题和作业，让学生在轻松愉快的气氛中学习数学。随着教育改革的发展，他不断学习新的教育理论，更新教育理念，并应用于实践教育。
认识她的人都说她是一个开朗乐观，站在上面，积极主动，有坚强的责任感的人。她总是说：“如果一个人只有强烈的责任感，就没有
有渊博的学识和良好的素质根本不行。必须从头开始，做一个被学生认可、被家长认可、被学校认可、被社会认可的好老师。“于是她为自己决定了努力的方向。朝着这个方向，她这几年来不断探索、进取、努力完善自己，实现诺言。
作为教师
，她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多，但她无怨无悔。16年来，她先后担任校总辅导员、班主任、学区、校数学教研组组长、小学教导主任工作。工作可谓繁多又艰巨，要挑起，总得有一定的勇气。于是，凭着年轻人的不怕苦、不怕累，敢于挑战，勇于创新的精神，她挑起了，并且不断的告诉自己：“要做就要做最好的！”于是凭着她的执着、凭着她对教育事业的热爱，她踏踏实实地在教育这块土地上，孜孜不倦地耕耘着，守护着红花。于是，在学校工作中，她抓住时机、针对实际，开拓创新这三大原则来工作。深入学生实际，培养队干部，积极开展“雏鹰行动”，认真实施达标活动，进行新世纪体验教育活动，把少先队工作搞得有声有色。几年来，在工作中，她主动负责。在有限的条件下，她积极创造着完善。她努力学习少先队理论，认真组织活动，把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。她积极地投身少先队工作，98年6月，她指导的“爱我中华”中队主题会在学区观摩比赛中获二等奖；同年被学区授予“文明假日小队”称号。组织各种兴趣小组活动，指导学生参加各种竞赛。20XX年12月指导陈春兴同学参加学区科幻画比赛获二等奖，20XX年12月指导陈春兴同学参加区首届少年儿童科幻画现场比赛获三等奖；20XX年12月指导陈晓玲、洪晓浩同学参加学区绘画比赛分别获三等奖；20XX年10月指导刘嘉嘉同学参加学区科幻画比赛获三等奖；XX年12月指导陈晓惠同学获新童谣绘画比赛三等奖；20XX年5月指导许阿玉同学参加学区环保小论文比赛获二等奖；指导洪建梅同学参加学区环保摄影比赛获三等奖；指导7名学生获优秀奖。……她善于针对当前的热点话题创造性地开展工作，让自己的青春在跨世纪的历程中闪光，她的工作态度，得到了大家的肯定，受到了队员们的欢迎和爱戴。特别是担任祥湖小学教导主任这三年来，校长由于生病经常请假无法到校主持正常的管理工作，期间又恰逢双高普九工作检查，为了使学校稳定而有序的开展、双高普九工作能够较为顺利、圆满的完成，她积极带领全体教师开展工作，率先垂范，认真做好学籍整理、学历取证、材料归档等工作，同时积极组织教师学习新的教育教学理论，开展教育科研，不断提高教师的理论和业务水平，注意学生的潜能开发，三年来，祥湖小学就有一名教师参加省录像课比赛获一等奖；2人参加区创新大赛获三等奖；5人参加学区优质课比赛获奖；三人参加省级论文比赛获奖并汇编；有12人次在区、学区论文汇编；学生参加市、区、学区各项知识竞赛获奖百人次；教育教学质量也稳步提高，期末成绩就有12班科名列学区前五名或上进幅度前五名；可正如领导说的：“芬香老师既要担当起校教导主任及数学教学工作，又要负起全校各项管理工作，任务可谓重。可是她的教学效果好，管理效益又高，可真是不容易啊！”
“起始于辛劳，收结于平淡”。她也委屈过，抱怨过，但她始终认为因为辅导员、校教导主任岗位是锻炼人的岗位，能使人在忙碌中进取，失败中提高，干扰中成熟，委屈中自勉，困难中坚强，成功中喜悦。花儿懂得春雨的无私，白云知道蓝天的胸怀，月儿理解阳光的慷慨，蔡芬香老师在担任辅导员、校教导主任的工作中不倦追求，她相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫。相信勤奋、务实、聪颖的她，将一如既往在教育的天地里倾洒才情，挥舞开拓犁铧。实践她的座右铭：挚爱+务实+超越=生命的精彩！
