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永远的蝴蝶

陈启祐《永远的蝴蝶》原文与赏析

《永远的蝴蝶》教案三篇

情感切入点:丰富学生在理解人物思想情感方面的情感体验。

泰戈尔的《世界上最远的距离》:“世界上最远的距离,不是不见星星,而是相爱却不能在一起”今天,让我们一起欣赏台湾省著名短篇小说家陈启佑的短篇小说《永远的蝴蝶》,感受不在一起的辛酸吧。

了解小说中典型人物的特征和意义,掌握短篇小说的构思技巧。

以文本为例阅读,播出电影《人鬼情未了》的主题曲。(8分钟)。

当时正好下雨,沥青路面又湿又冷,绿色、黄色、红色闪烁。在拱廊下避雨时,看到街对面孤零零地立着一个绿色的邮筒。我白色帕克的大口袋里有一封给南方妈妈的信。

“谁教我们带小伞的?’她笑着说,打算拿着伞,过马路给我寄信。她伞骨上的雨滴溅到了我的眼镜上。

她刚路过给我寄了一封信。虽然是这个简单的动作,但是我永远不会忘记。我慢慢地睁开眼睛,茫然地站在拱廊下,眼里噙着热泪。世界上所有的车都停了下来,人们都涌向了路的中间。没人知道躺在街上的是我的蝴蝶。这个时候,她离我只有5米远,太远了。更大的雨滴落在我的眼镜上,落在我的生活上。

【观赏】法国有名的美学理论家狄德罗说:“没有感情的质量,文章不能打动人的心。”在迷你小说家中,有些小说的主要特征是表现主人公的感情,一般被称为感情小说。《永远的蝴蝶》(以下称《蝴蝶》)是这类作品中“用感情打动人心”的优秀篇章。

陈启佑《永远的蝴蝶》原文及赏析

“我们带了一把小伞。’她笑着说,打算拿着伞,过马路给我寄信。从她伞骨上落下的雨滴溅到了我的眼镜上。

随着尖锐的刹车声,樱子的生命轻轻地缓缓飞过,像夜蝶一样飘落在潮湿冰冷的街道上。

为什么呢?我带伞去好吗?但是,我看到小樱穿着白色的帕克,拿着伞,静静的过马路。她打算给我寄信。那是给我南方母亲的信。我不知所措地站在拱廊下,看到永恒的瑛子走到街上。其实雨很少,但是是我人生中最大的雨。那封信是这样写的。小樱知道吗?

生活对我们来说充满了幻想和希望。生活也像笔记本,写着你所有的历史和人生篇章。不管有笑有悲,我们都应该为生活感到喜悦。

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