我是白痴读后感

《我是白痴》读书感想文(16篇一般报道)。

《我是白痴》读后感15篇

我是笨蛋。彭铁男上一年级的时候，老师叫他去18班学习。那里有一棵大树，有三个教室。他走进了其中的教室，那是启蒙班。彭铁男学习六年后毕业。他的中学教室是七年的恋爱班，在那里他遇到了一个瘸子，和他成了朋友。有一天班长宣布彭铁男将获奖，但当校长报告他爱这个班时，他没有上来。最后班长给他颁奖了。即使是笨蛋也会生气。一天早上，丁童翻了彭铁男的饭盒，但他不负责。彭铁男哭了很多，吸引了老师。最后，丁童承担了全部责任。

通过几部短片，我想大家也会喜欢这个《我是白痴》的！

读了这个标题，你会感到惊讶。这是什么书？标题不优雅！这本书的封面是一个小男孩拿着水壶，对着树上的鸟微笑着。连封面都这么幼稚，你一定对这本书失去兴趣了吧？

我一开始是这么想的，但后来就不这么想了。

他和瘸子成了朋友。彭铁男和他的好朋友和瘸子跑得很慢。因为他跑得很慢。“瘸子”不想拖累他，所以让他先跑。彭铁男跑了之后，回来带着“瘸子”乱跑。看到这，彭铁男和朋友们的友谊深深地感动了我。

他刚来这个班的时候，很多人都叫他笨蛋。丁童经常欺负他，但热情的班长总是保护他。他说即使是笨蛋也有尊严。

主人公彭铁男是俗称“傻逼”的中学男生，1999年不会乘法，把数学老师逼疯了。这本书主要涉及彭铁男周围发生的事情，让读者可以从不同的角度看待这些不同的人。

彭科铁男也能成为科学家！例如德国著名的物理学家爱因斯坦，虽然小时候智力低下被邻居嘲笑，或者在电车里凶猛的列车售票员耳聋，但他还是成为了有名的物理学家，发表了震惊世界的相对论。

《我是白痴》读后感400字

本论文的作者是女文学作家王澍*。作者完全隐藏在故事主人公的背后。通过主人公的眼睛，看到了学校，看到了家庭，看到了身边的一切，看到了属于普通人的，不那么阳光的东西，我们更好地理解了特殊孩子特殊的幸福和烦恼。这个故事从智障儿童的角度，描绘了被称为“白痴”的孩子眼中的世界。这个世界和所有普通人一样。太阳也有阴天，他们对一切都有认真执着的理解。

这本书的主人公是一个智商温和的男孩。他叫彭铁男。他妈妈在卖面，一碗里有两个贡品。他从一年级到六年级学习启蒙课。到了中学，没有启蒙课，被分成了7年的恋爱班。

但是，他每天都很开心。他也乐意帮助别人。他心地善良，我也很喜欢他。他讨厌月考。每次月考老师都不让他上学，怕他给全班打分。虽然他很笨，但他很喜欢在学校学习。有些学生经常嘲笑他，但我讨厌嘲笑他的人。如果我有这样的同学，我一定会和他成为好朋友。

他每天都很开心，只知道“中”“大”“一”。每天，他给同学带热水来。每次经过榕树，他都会停下来听鸟的叫声。他也有一个叫“金银线”的朋友。但你不能这么称呼他。他会生气的吧。