体育说课稿

新课程标准的要求，体育与健康新课程在教学方式、教学内容、教学评价等方面有了新的发展。从中吸取教训吧。边肖整理了体育讲稿，供大家参考。

体育方面的说课稿范文3篇

这门课的内容是篮球运动中的运球、双手胸前传球、接球。运球和抱胸接球是篮球运动中最重要的基本功，是球队进攻的重要手段，是组队相互合作的重要桥梁，是高校篮球教学的重要组成部分，更好地学习各种技战术传球接球技术直接影响着集体力量的发挥和战术配合的质量，必须高度重视这项技术的掌握和掌握。因为这本教材介绍了小学和中学《体育与保健》的学习，所以学生对本教育内容的理解和掌握程度不同。这个班是高中体育课学习篮球的第一个班。它起着连接的作用。运球、传球、接球的基本方法并不复杂。但是，要实现准确、熟练、隐蔽、迅速是很困难的，同时还需要迅速改变和联系其他技术动作。因此，该课程将对解决学生在各种情况下控球、接球的能力，加强和提高双手运球和接球的技术，加强准确性和熟练度，为今后的教学比赛和学生的终身体育打下良好的基础。

技能目标：加强和提高运球、传球、接球的技术动作和控球、支配球的能力，发展敏捷性、速度耐力等身体素质。

认知目标：进一步确立双手抱胸运球的理念。

3)感情目标)培养学生勇敢、机灵、果断、好胜、好胜、好胜的良好品质、团结合作的集体主义精神。

本课程的指导思想是以学生为中心，以教师为主导，培养学生自主学习、探索、合作学习的能力，使学生边学习边获得知识和愉悦，从而发展学生的身心。

篮球是一种集体对抗运动。因此，接球技术在比赛中应用非常广泛，3月中双手抱胸接球技术是比赛中非常实用的方法。对今后学习篮球的其他内容起到了重要的作用。是之前学过的篮球基本动作的应用，也是今后篮球教育的基础。集中质量、技术、智慧，在强身健体、促进健康方面发挥着积极的作用。因此，在教材中处于非常重要的地位。

另外，这门课的素质练习、追逐球和跑步是培养学生下肢力量和跑步能力的实用手段。

因此，这门课对学生知识和能力的培养起着非常重要的作用。

体育说课稿范文（精选5篇）

各种方式的跳跃对低年级儿童下肢力量的练习和协调练习有很大的帮助。

通过学习简单的模仿练习，可以独立发展想象力和模仿动作。加强学生上肢练习，培养学生正确的姿势和节奏感。

的难点：舞蹈优美大方，节奏感强。

培养跳跃能力和团结合作、集体合作的良好风格。