指南:《日月潭》是义务教育课程标准实验二年级语文教材第三单元的第一篇课文。以下是为你收集的文字。我希望对你有帮助。
为了拯救太阳和月亮,人们聚集在一起讨论方法。据说“龙藏在池底,只有善于喝水的人才能获胜”。“龙很凶。只有得到阿里山的斧头和剪刀,才能制服他们。’但是,在哪里能找到水很好的人呢?阿里山的斧头剪刀怎么办?人们有困难的时候,年轻渔民大建和水社上前制服了龙。
剑哥和水社的姐姐拿着菜刀和火炬来到阿里山。他们翻山越岭,历尽艰辛,终于从阿里山的山洞里得到了金斧和金钳子。回到池塘,他们冒着生命危险潜入湖底,和两条龙激烈搏斗了三天三夜。建雄用金斧砍死他们,水社姐姐用金斩龙腹救日月,人又见光。
剑哥和水社的姐姐又累又饿,所以用龙肉充饥。吃了龙的肉之后,他们渐渐长大了。转眼之间,大鞭和水社的妹妹变成了两个青山,永远守护着池塘的两岸。
为了纪念这两位造福人民的少年英雄,人们把这两座山命名为大尖山和水蛇山,这个池塘叫做日月潭。
本文首先介绍了日月潭的地理位置和周围美丽的风景,然后介绍了日月潭名称的由来,接着叙述了上午和下午、晴天和雨天的不同,展现了日月潭风景的特点,表达了作者对日月潭真诚的赞美。
本文共有五个自然段落,依次介绍了日月潭的环境和形状,以及早、中、雨天的景色。第一段有三个字,简要介绍了日月潭的地理位置和周边环境。
在这种对比中,可以感受到日月潭不同时代、不同天气带来的不同审美感。最后一段总结全文,赞美日月潭的美景和旅行魅力。
从10月到10月,湖很深很绿。湖的中心有个叫光华岛的美丽岛屿。这个岛把湖分成两部分,北面像太阳圈,被称为日坛。南面像弯曲的月亮,被称为月亮湖。所以被称为日月潭。
正午,阳光明媚,日月潭和周边建筑的美景清晰地展现在眼前。如果是智能浇水的话,日月潭像披着轻纱,周围风景模糊,像童话仙境。
2)准确、流利、饱含感情地朗诵课文,感受日月潭的美景,爱台湾省,爱祖国的美丽山河,期待祖国的统
从今天开始,我们学习第三单元的课文。这个小组的文章是以热爱祖国和家乡的主题为中心组织的。我们知道祖国历史悠久,山河壮丽。现在我带你去我们祖国的第一宝岛台湾省。台湾地理位置优越,物产丰富。请看照片:这是台湾省的日月潭。我想把它写在黑板上,你知道那里发生了什么吗?我可以早点去那里吗?