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田忌赛马教学设计

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《田忌赛马》优秀教学设计范文(精选4篇)

如果不理解文本的内容,善于观察和思考,就不能想出好的主意。

今天老师给学生们带来了一首很好的歌。闭上眼睛,一边听一边想象。(广播《田忌赛马》)

从孙斌的贡献中,同学们明白了一个道理。如果不善于观察和思考,就想不出好主意。

听了这个音乐之后,你的脑海里出现了什么样的画面?

这个文字,是战国时代齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌和齐威王赛马失败的故事。无论做什么,只有仔细观察、仔细思考、采用合适的方法,才能取得胜利。

本文按照故事的发展顺序可以分为三个阶段:

第一班(第一班和第二班)在预赛中失败了。田忌和齐威王在前三站的比赛中失败了。这一段集中于比赛规则和方法,以及田忌三场比赛失利的原因。这一段写着每个等级的马都比田鸡好,但表示比我好。但是,在比赛中,是一等马对一等马、中级马对中级马、低等马对低等马。所以田忌失败了。各有各的意义。这句话的意思是,每个人给马等级,决定出场顺序。如果田忌能认真分析马力的情况,花很长时间避开短时间,将劣势转化为优势,他可能会赢。田忌只有马力,没有智谋,因为做法错误而失败。

第二段(第三节)来了。(孙膑的建议。天忌决定在孙膑的带领下再战,齐威王参加了。这一段主要写了三个人的对话,以及他们说话时的动作和神态。

学习这门课的单词,理解“失望、讽刺、沮丧、自信、迷茫、轻蔑、败北、惊讶”等语言。

沮丧:描写失望的表情。文章说,田忌对复赛没有信心。

有答案。意味着在做某事之前有了想法和计划。本文认为,孙膑在分析主客观形势后,有了走向胜利的策略和把握。

轻蔑:轻蔑;别介意。这是指齐威王对马力和独创性不足的盲目骄傲。

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