今年有近749万大学毕业生。需求方面，不要求应届毕业生供给，但目前的问题有以下几点。成品的人才需求。作为劳动力需求最强的服务业和制造业，他们经常需要未经培训的成品人才，但国家不能容忍学生毕业失业的情况。所以我在做连接校园和企业的事。到了今年，鼓励毕业生自主创业。低端岗位需求多，高端岗位需求少，与毕业生认知相差甚远。这意味着大学和职业教育的毕业生比有两本以上书的大学生更有可能找到工作。因为后者如果学习四年，就不能指望成为工人、服务员和店员。对两个以上的大学毕业生来说，总之是残酷的话。健康本质上是正式的工作预习，这样学生就有了熟悉职场的机会。他们毕业时对自己的工作一无所知。有了这个机会，他们可以探索更合适的工作。我不是不知道未来的工作。招生和工作给了企业机会，让企业了解大三学生是否适合企业，能否顺利完成工作，给双方双向选择的机会，提前为企业选材。相当于企业代替学校进行职业教育，促进了学生的有效就业，通过面试的学生就业肯定比未通过面试的学生好得多。欧洲非常重视校企合作和先进的企业和职业教育。这个理念逐渐被国内职业大学接受。今后只要有更多的后辈，到了学校我会给大学三年级或二年级的学生更多的时间。所以请自由。
同时，通过井下工人相关岗位的实习，熟悉实际工作过程的操作制度和管理流程，将井下工人岗位的理论知识应用于实践，锻炼井下工人岗位的业务能力和社会交流实践能力，在工作中学习井下工人相关岗位的新知识，总结和完善所学知识
熟悉手工焊接常用工具的使用、维护和修理。
掌握手工烙铁的焊接技术，可以独立完成简单的电子产品安装焊接。熟悉电子产品安装过程的生产流程。
熟悉印刷电路板的设计步骤和方法，熟悉手工制作印刷电路板的工艺流程，能够根据电路原理图和物理零件设计制作印刷电路板。
在
迟到，早退，不要错过实习。因特殊原因不能准时上岗或去实习的，必须向班长或带队老师请假；
实习带来的不仅仅是经验。我们离开学校，离开社会后，就业单位不像老师一样一点一点地教我们工作，而是多自己观察学习。
过去一周的这短暂而充实的练习，对我进入社会起到了非常重要的作用，我想对我今后的工作也有很大的帮助。更重要的是虚心求教，遵守组织纪律和岗位规章制度，文明待人。生活的一些基本原则必须在现实生活中认真贯彻，好习惯必须在现实生活中不断培养。领导和同事的经验、好习惯和知识也将成为我们生活中的一大财富。
4)逐步完成从学生到社会工作者的转变
)5)培养综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是、科学工作的态度。
