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关于我和我的好朋友作文

  《我和我的好朋友》中班反思的社会教案适用于中班的社会主题教育活动,让孩子在与朋友的交流中正确认识自己的言行,学习一些沟通技巧,体验与朋友一起玩耍的乐趣,大胆介绍自己的好朋友。 我们来看看幼儿园中班有反思的社会教案《我和我的好朋友》。

我和我的好朋友 《我和我的好朋友》的作文|《我和我的好朋友》的作文大全

  什么是朋友? 朋友是甜酒,令人陶醉。 朋友是迷人的美丽彩虹。 朋友是美丽的花伞,为你遮雨。

  她,像一缕清风,驱走了我心中的悲伤。 她,像春雨一样,滋润着我干涸的心田; 她像阳光一样,驱散了我心中的阴霾。 进入她的世界。

  “在菊花的篱笆下,可以慢慢地看到南山。 ”你展现了平静平静的影像; “切也切不完,理乱是留下悲伤,特别是心里的那种味道。 ’你跟我说南唐。

  重量最多也就是一个质量。 没有正牌,只有它应该得到的存在感。 354铭文我喜欢锡安的《黑夜》给我的。

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  我觉得洗衣服很累,所以脱下大衣开始洗衣服。 帮我洗衣服的时候,我感到不可思议,问谢茹。 “谢茹,为什么要洗衣服? 妈妈不能洗吗? ”没想到,谢茹说:“婆婆上了年纪,本来就应该好好生活。 但是,为了她的孩子将来过上好的生活,也为了照顾她的孙子,我应该更多地了解以下几点。 ’我后悔谢茹说。 看,谢茹已经洗了很多衣服,一件也洗不了,很不好意思。 谢茹看到我没洗衣服,说:“珍妮,我来教你怎么洗衣服。” 我说“是的”。 所以我和这个谢茹一起学习。 我很快就学会了。

  时光流逝,回头一看,我发现和同学一起生活学习已经五年了,马上就要离开了。 这五年间,我无法忘记我和挚友君君之间发生的事情。

  我突然醒悟了。 感谢你。 在之后的成长过程中,我只靠“相信自己”。 这句话克服了一个又一个困难,接二连三地取得了成功。

  我有很多朋友,一提到我最好的朋友,我突然想到了他那三三五四的圆脸、大眼睛、小嘴巴。 他是我最好的朋友昭。

我和我的好朋友:幼儿园中班社会教案《我和我的好朋友》含反思

  我根据这个班孩子的年龄特点设立了这个活动班,我知道孩子和同龄孩子和谐相处,和朋友一起玩很幸福。

  (1)反思幼儿的成长,这个活动总体上很好。 首先,我在游戏中“找朋友”调动了孩子的积极性,让所有孩子都能积极参与,老师和朋友之间的合作非常好,在感情、态度、能力、知识和技能等方面得到了全面的发展。

  反省老师和孩子的交流,在这次活动中,老师和孩子配合得很好,我会根据孩子的需要随时调整活动内容。

  4 .如果重修这门课,就给孩子们充分的时间交流和讨论。

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