【育儿教育简介】亲子阅读被越来越多的年轻父母认可，从早期教育中受到高度尊重。确实，亲子阅读可以培养宝宝的学习兴趣，培养口语表现力，拓展思维。更重要的是，要创造父母和孩子交流，分享读书乐趣的机会。下面？我仔细整理了2021年幼儿园亲子阅读活动计划的【三篇文章】。我希望他们马上商量。
通过开展阅读活动，引导孩子与经典书籍交朋友，营造浓厚的阅读氛围，激发师生阅读兴趣，丰富孩子的知识，开阔孩子的视野，激活孩子的思维，真正陶冶孩子的情操，让孩子读书的
引导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康幸福成长。
起草《亲子阅读建议书》，确定适合本年级儿童的参考文献；
《工作包》:双肩包，经典图画书，准备的阅读指导和阅读书记录。
一、宣传发动阶段：4月初。
今天的家长会有两个目的。第一，让家长更了解我们幼儿园的教育特点。第二个是父母最在意的事情，是新生的庭院。父母需要为我们的孩子做身体上和心理上的事。
每个班都有专职的英语老师。除了保证每天的英语教育外，我们的英语老师还在日常生活游戏中尽量用英语和孩子交流。父母一定很担心这么小的孩子学英语：能学吗？父母希望不要用单词、句子等数字来给英语定位。我们开设的这门课是在我们孩子学习简单常用的英语单词和句子的基础上，感受英语的乐趣，期待他们培养学习英语的兴趣，尽量创设这种情况。刚才，我们杰基老师上课的主要句型是ilike。而且，我看到孩子们回答问题很热情，基本上都掌握了这个句型。首先，我们的老师抓住了幼儿想表达自己喜好的特点。孩子说自己喜欢的话，想和你分享。今天老师展示了他们熟悉和喜欢的东西。除了游戏的刺激和老师的指导外，孩子还很容易掌握这个句型。而且，这个句型在生活中频繁使用，在不断使用中起复习的作用。所以我们的大部分英语活动都是结合我们的生活，抓住孩子的兴趣点。
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蒙台梭利教育是我们蒙台梭利双语的特色。首先，在混龄教育中，目的是培养孩子之间的合作与互助精神。每天，孩子们接受一个小时的蒙台梭利训练。经过一些物体的观察和摸索，孩子会找到规律。更重要的是，一些孩子可以进行扩张活动。他想出了其他新规则。每天这样的训练以培养孩子的创造性思维、逻辑思维和手的协调能力为目的，对培养孩子良好的学习习惯有重要的作用。这种教学方法重视老师的“介绍”而不是“讲课”，老师在正常工作中没有发言权。目的是学习孩子在这种沉默中用眼睛关注和发现，在孩子探索的过程中找到克服困难的方法。你可以向老师求助。但是，老师不是直接教你方法，而是用暗示的问题和你一起思考解决问题，培养孩子独立思考的能力。
另外，我们幼儿园引进了男老师。他们除了本职工作之外，还上了所有的班，给孩子们带来了精彩的阳光活动，让孩子们感受到男老师的勇气和力量。
很多孩子的自我管理能力提高了。他们可以独立吃饭，独立睡觉，独立上厕所，记住自己。孩子们学会了穿衣服，叠被子，整理自己的衣服和床，整理鞋子。
孩子们参加体育活动、玩游戏、走路、跑步等基本动作的协调性得到了提高，在一定程度上提高了适应能力和语言理解能力。
养成孩子读书、娱乐、学习的习惯，营造“书香校园”“书香家庭”的氛围。
在院子里，孩子们的生活有阿姨的帮助，学习有老师的指导。经过一个月的学习，大部分孩子的自我管理能力有了很大的进步，但还需要坚持。希望父母合作，让孩子在家里和学校统一。在家，希望父母让孩子做自己能做的事！例如，让孩子扔垃圾，扫地，洗袜子和手帕。入学时，我们要求孩子们集中精力吃饭，同时保持桌子、地板和衣服的清洁。即使在家，也希望父母让孩子专心吃饭！
游戏是培养孩子集中注意力的有效方法。运动可以增加孩子大脑的兴奋感。注意力不集中的孩子，因为大脑皮质不能兴奋。因此，本学期将通过体操练习、游戏组织化等一系列活动来训练孩子。
